6、是吗363、669、993是有简便的方法吗每个数学都是3的倍数，这个数字和一定是3的倍数五年级数学新北师上册教案篇2教学内容：长方体和正方体的表面积概念，长方体和正方体表面积的计算教学目标 ：1学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念，并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法2会用求长方体和正方体表面积的方法解决生活中的简单问题3培养学生分析能力，发展学生的空间概念教学重点：掌握长方体和正方体表面积的计算方法教学难点：会用求长方体和正方体表面积的方法解决生活中的简单问题教具运用：长方体、正方体纸盒，剪刀，投影仪教学过程：一、复习导入1什么是长方体的长、宽、高什么是正方体的棱长2指出长方体纸盒的长、宽、高，并说出长方体的特征

】3抽象概括请大家回顾一下，例1和“试一试”中分别是什么样的两种量成正比例的两种量有什么共同特点启发：如果用字母x和y分别表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用什么样的式子来表示根据学生的回答，板书:，并揭示课题请大家想一想，生活中还有哪些成正比例的量【设计说明：引导学生回顾例1和“试一试”的学习过程，说一说成正比例的量有什么共同特点，并在充分交流的基础上，通过抽象和概括得到正比例关系的字母表达式，既可以促使学生主动把已经积累的的感性经验上升的理性认识，获得对正比例意义的准确把握，又有利于学生初步感悟数学抽象的过程和方法，体验符号化的思想，发展数学思考】三、分层练习，丰富体验1

衰老是每个人都需要面对的正常生理规律，从婴儿、青少年、青年、老年这个年龄段的发展，衰老也会随之出现人体衰老时往往会发出一些信号，提醒大家及时采取措施延缓衰老因此，当身体出现衰老症状时，及时采取措施，延缓衰老那么衰老的症状是什么衰老的五种表现症状，一起来自检一下有没有出现这些状况1、皱纹：老化最典型的特征是皱纹，这是因为老化会导致皮肤中胶原蛋白的流失，皮肤开始松弛和皱纹2、记忆力减退：很多老年人记忆力差，这是由于脑神经细胞减少引起的衰老，人们出现认知老化，健忘等现象3、血压比以前高：当年龄大时，动脉逐渐开始变硬，变窄，降低弹性，所有这些都会导致血压升高此外，肾功能也容易受到年龄退化的影响，代谢能力下降，导致血压升高

但 过了婴儿期后就会出现贫血、浑身疲乏无力、浑身水肿、肝和脾肿大以及出现轻度的黄疸随着年龄的增长，会出现眼睛距离变宽、鼻梁变扁等面容方面的改变，还 会出现呼吸道感染，在服用一些药物会出现急性溶血加重贫血的症状，甚至导致溶血危象，有生命危险轻度地中海贫血患者的症状有种族和家族史特征，轻度地中海贫血症状虽不易发现，但患者会表现为鼻梁凹陷，眉距增宽，颧骨突出等特殊面容检查时会发现：代偿性骨髓细胞增生和容量扩大;成熟红细胞呈小细胞，低色素性，伴有较多靶形细胞等轻度地中海贫血症状临床表现不一，如b地中海贫血，重型患者自幼贫血严重，伴黄疽、肝脾肿大、发育障碍，智力迟钝;典型病例表现鼻梁凹陷，眉距增宽，颧骨突出等特殊面容