教学过程：一、创设情境，激发兴趣1、师(课件出示：教室图)：同学们，在生活中，我们经常会看到各种各样的物体，这些物体的表面都有各自的形状大家看屏幕，这是一间教室，你能找一找教室里哪些物体的面是长方形，哪些物体的面是正方形的2、(课件逐个点击这些物体的面)师小结：教室里视力表、国旗、黑板的面、粉笔盒的侧面、讲台的侧面、课桌面、电灯开关的面都是长方形的广播喇叭的面是正方形的其实，何止是教室里有长方形和正方形，生活中长方形和正方形无处不在那么它们都有些什么特点呢今天这节课我们就进一步来认识长方形和正方形，(PPT板书课题))研究它们的特征(PPT出示课题：认识长方形和正方形)1、师：(由现场老师准备一个不透明纸盒，里面装有一些硬纸板做的长方形、正方形以及其他平面图形)老师为每一组同学都准备了一个纸盒子，里面放有一些长方形、正方形以及其他平面图形

成绩属于过去，在今后的日子里，我将以一名“雷锋式”美德少年的标准时时严格要求自己，刻苦学习，培养情操，用优良的思想道德品质、健康的体魄、优异的学习成绩回报给父母、回报给老师、回报给社会谢谢大家开展雷锋日国旗下的讲话【篇20】有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢”那么在进入九十年代得今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真得过时了吗当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你得时候；当你得钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声得时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你得时候在座得各位，您，会是什么心情呢想必会酸、苦、涩可就在这时候，有一个人伸出了自己得手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢

今年的第__届消夏避暑节，好戏连台，旅游热点不断涌现，就在20天前，我们隆重推出了总占地152平方公里的__地质公园景区；20天后，在市域西侧，还将突现一处水面总面积超过北京昆明湖的公园，奉献给来我市休闲度假的朋友们我们今天推出的__风景区，四面环山、方圆百里，植被覆盖近于100%，是远离喧嚣都市的“世外桃源”在这里，你既可以欣赏到“高峡平湖”、“香闸瀑布”等诸多绚丽风景，也可以享受到垂钓荡舟、登山攀岩等多种生态健身乐趣__景区是回归大自然的最佳选择，了解大自然的最好课堂，更是保护大自然最珍贵的回报这块被我市人民辛勤保护了数百年的生态区，从今以后，将发挥出巨大的生态、经济和社会综合效益各位来宾、朋友们，我们热情欢迎您再次来__体验和享受大自然

若申请被业委会拒绝，业主可携身份证和房产证复印件提交街道办街道办核实身份后将督促业委会召开业主大会“协调会上，部分业主和租户提交了联名申请，但仅有签名，无法确认业主身份，需提供房产证、身份证等材料以启动后续流程”该工作人员表示，他们在协调会上明确告知了这一途径，但会后无人补交相关材料为什么没有业主补交材料曾女士解释，普通业主收集材料并统一上交的难度极大，更希望由政府牵头完成这项工作对此，街道办工作人员回应道，住建局、街道办等政府部门无权通过行政手段牵头组织或者直接召开业主大会，只能居中协调矛盾，通过组织协调会、约谈业委会等方式，督促解决问题业委会人数引合规争议 业主要求撤销合同 住建部门释疑 律师认为合同有效 “不是不同意涨价，而是整个过程让人感觉被骗