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琴声与景色融为一体,就是作者表达的巧妙之处6、作者四季听琴的感受,你最喜欢哪个季节的感受找出来读一读四、课堂小结1、学生:谈一谈本节课学习的感悟2、教师小结:同学,这节课的学习真是美的享受,我们读到了许多生动、优美的句子,似乎看到了四季优美的景色,仿佛听到了弹琴姑娘手下飞出来的悠扬的琴声五、布置作业1、抄写本课生字新词2、熟读课文小学个人语文教案精选篇11第一课时一、我的发现1、出示词语奶牛 牛奶 图画 画图 蜜蜂 蜂蜜 牙刷 刷牙水池 池水 山上 上山2、自读词语,小组交流自己的发现3、全班交流它们的共同特点是每组词语的两个字都相同,只是交换了前后的位置第一大组都是表示事物名称的词,因为颠倒了字的顺序,所以表达的意思不同了

2、在生活中寻找分别以单、双数形式存在的物体(四):连线以讨论单、双数的用途引出电话号码,启发幼儿找出电话号码中的单、双数出示画有笑脸娃娃、哭脸娃娃的图片,在空格中填上自己家或父母的电话号码,然后把双数与笑脸娃娃相连、单数与哭脸娃娃相连二、游戏:过桥(音乐配游戏)提问:由于车辆越来越多,而长江上的桥数量有限,怎样让车辆不拥挤顺利过桥呢能不能用我们今天学的单、双数的知识来解决这个问题呢人们想到了一个办法,就是单数时只能让单牌号的车过桥,双数时只能让双牌号的车过桥玩法1:每个幼儿扮小司机,任取一车牌号,老师扮警察,当警察举“”图卡或“”图卡时,单、双牌号车的司机分别过桥玩2~3遍后单、双牌号的互换小汽车卡片,再玩1~2遍

由于现在饮食水平的提高,肥胖成了现代人健康的一大杀手加之现代人以瘦为美的审美观,肥胖是非常影响自身形象的很多朋友都想要正确的减肥却不知道自己的身体到底处于什么状态其实正确使用身体肥胖系数计算器就可以清楚的知道身体的肥胖程度和你需要减肥的力度了对于肥胖的判定标准,目前国际间皆以“身体质量系数”(Body Mass Index,简称BMI)作为标准所谓的“身体质量系数”是以体重(公斤)除以身高(公尺)的平方最有利于健康与寿命的理想值为22,正负百分之十以内都是符合理想的范围,但如果BMI系数大于25,就应该要注意是否必须开始减肥了不过BMI值是世界卫生组织抽样外国人所订定的参考标准,并不见得适用东方人的体型

今天,小熊哥俩商量好了要去大龙潭你们瞧它们正在超市的食品专柜前,准备购买香甜可口的食品呢现在,请大家仔细观察这幅图,说说图上有哪些数学信息呢”二、探索新知(一)探索乘加混合算式的运算顺序,学习脱式的书写方法1、猜想小熊胖胖的购买方案师:“小朋友的眼睛可真亮,一下子就从图上发现了这么多的信息,那么你们能不能猜一猜小熊胖胖想买些什么东西呀谁来猜谁再来猜猜恩,这些购物方案都很不错但只有__猜中了小熊的心思,小熊胖胖呀,就是想买4个面包和1瓶饮料”(贴示:我要买4个面包和1瓶饮料)2、解决问题,交流算法师:“那么,你们能不能根据有关的信息,帮小熊胖胖算出买4个面包和1瓶饮料,一共该付多少钱呢(板书:该付多少钱
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