今天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代在这一段时光里，我们是最活泼的，也是动的我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……青春是我们积累自己，丰富自己的时机我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的时机我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力因为彼此间的'不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问

乙肝在生活中是比较常见的一种疾病，是指乙肝病毒检测为阳性，这种疾病在初期的时候表现为呕吐和恶心以及腹胀等症状，需要及时的进行治疗，避免拖延时间过长，否则可能会引起癌症，对人体的危害以及治疗难度都会大大的增加，所以要引起高度的重视过敏体质遇到乙肝怎么办平时要多加注意休息，病毒治疗慢性肝炎是比较不错的方法，但是也只能起到暂时的缓解作用，目前对于这种疾病并没有很好的治疗方法，所以要多注意饮食和生活习惯，以缓解病情发展的速度，延长寿命另外也可以通过中西药物综合治疗，避免私自用药，要在医生的指导下进行用药，对症下药治疗效果才会更好患者也不要太过于担心，保持好的心态，过敏体质的人群，相对来说是更容易得乙肝

2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称3、鼓励幼儿能模仿教师说英语活动准备盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件教学重点、难点重点：认读单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”难点： 理解句型I like…活动准备材料准备：挂图、大小单词卡、点读笔；水果（苹果、香蕉、梨、橘子）、布袋环境准备：将装有4种水果的小单词卡分别放在幼儿椅子下活动过程：一、Warming-up（热身活动）教师和幼儿一起表演歌曲Hello，并相互问好二、Presentation（内容呈现）1、教师拿出装有水果的

”想想我会在什么时候缠着母亲问呢(早晨睁开眼睛，吃饭的时候，睡觉前，放学一回家)体会迫不及待的心情(4)带着这种迫不及待的心情齐读这段话出示课件：摇花对我来说是件大事所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢”这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇摇哇摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花我喊着：“啊真像下雨，好香的雨呀”2师生对话体验情感：师：请同学们闭上眼睛，想象着纷纷扬扬的桂花轻轻地落在了你的头发上，落在了你的脸颊上，落在你的眼睛上，你的脖子里，你的手心里，你的全身都是金黄的、散发着迷人的清香的桂花，此时你有什么感受教学预设：(桂花轻轻落在头发上，像母亲在亲切地抚摸着我多幸福啊