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因为:上一题的'时候,分子4是2的倍数,4÷2能得到整数商而4÷3时,分子4不是3的整倍数,得不到整数商所以不能用分子除以整数这种方法了生2:把除法转化成乘法来做……4/5÷3=4/5×1/3=4/15能再讲讲这样做的道理吗师:“4/5÷3”表示把4/5平均分成3份,取其中的一份请同学们拿出第二张操作纸,你能把图中的4/5平均分成3份,并表示出其中的一份吗展示学生的分法师(指着涂色部分):你所表示的这一部分是4/5的多少通过直观图理解4/5的1/3是4/15(3)比较归纳,发现规律分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数要注意的是:结果最简除号要变成乘号三、巩固练习学生独立完成四、课堂小结1、分数除法的意义是什么

洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画相传3000多年前周朝的天子来到这里,王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他,因而古称“瑶池”现在这里已成为的旅游胜地2让我们带着对天山的向往来读读课文(1)用自己喜欢的符号划出本课生字词,读准字音,理解词语(2)天山之夏是否和我们这里一样炎热呢(3)想想文中主要描写了哪些景物,它们有什么特点如果有兴趣,还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来3、学生生字词,理解词语(1)学习生字:读准下列字音白缎(duàn) 山涧(jiàn) 俯(fǔ)视 马蹄 溅(jiàn)起绵延 离鞍(ān) 飞泻(xiè) 峭(qiào)壁 白莲(lián)萦(yíng)绕 矫(jiǎo)健 荡漾(yàng) 新疆(jāng)漏(lòu)下 洄(huí)水涡 戈(gē)壁滩白皑皑(ái) 五彩斑斓(lán) 五彩缤纷(2)多音字盛:shèng 茂盛 chéng 盛饭饮:yǐn 饮水 yìn 饮马奇:qí 奇怪 jī 奇数重:zhòng 重量 chóng 重叠(3)理解词语峭壁:陡直的山崖

当身高停止增长后,人的骨头的长度变化,尤其是椎骨的变化,就是引起身体变矮的主要原因了人的骨头基本由两种物质组成,分别是松质骨和皮质骨,松质骨的密度比较低,主要填充在骨干的内部,能够承担身体的大部分重量当一个人变老的时候,身体内各种各样的激素就会发生变化,如女性年老后雌激素会减少,这些变化容易使骨中的骨松质变薄,甚至消失,最终发展成骨质疏松骨质疏松时,如果经常给身体施加一定的压力,人的骨头就会因为缺少骨松质而难以抵抗这种压力,进而被压缩变短,导致身高变矮,这其中又以椎骨的压缩最为常见另外,有些人年老后变矮,与曾经经历过骨折有关人在到了老年后,不仅容易发生跌倒风险,骨头也变得十分脆弱,一点小意外都会轻易造成骨折,在骨折后,恢复能力没有年轻人强,也没有软骨使骨头再生,受伤的骨头就这样就短了几厘米,造成整体身材的变矮

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