学业成绩的提高，主要看课堂实效只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果每位同学都要记住，考试之前每一节课都是精品课，因为这些课都是老师精心准备的，复习课看似在重复平时学过的内容，其实，这样的课是一种是浓缩，更是一种提高希望同学们上好每堂课，听好每一分钟的课，做好每课的笔记，练好每道题;不放过一个疑点，不绕过一个难点第二、下点课外功夫，注意补短提优各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的，尤其是有薄弱学科的同学在学习过程中，我们总会看到，有些同学，对自己喜欢的科目就乐意下工夫，对于自己讨厌的科目就逃避长此以往，若科越弱解决的办法是试着将自己讨厌的科目放在学习计划的第一位这样坚持下去，有了进步就给自己一个奖励，直到对讨厌的科目产生兴趣

板书：每份分得同样多，就是平均分4、出示课件师：谁试着把刚才把刚才平均分的过程说一说有（10）个松果，平均分给（2）只松鼠，每只松鼠分得（5）颗松果三、深化新知，应用提高1、出示课件你们看这是不是平均分为什么2、出示课件秋天是收获的季节，我们的小白兔们要到地里去拔萝卜了地里一共有12个萝卜师：到底怎样才能做到平均呢请大家拿出12根小棒代表12个萝卜来分一分吧3、小组合作根据要求摆小棒4、看图说一说是怎么分的5、按要求填空总结：分的份数越多，每份分得越少；分的份数越少，每份分得越多6、完成课本上的练习，巩固知识四、总结秋天是收获的季节，小动物们通过劳动获得了丰富的食物，你通过这节课的学习，有哪些收获呢

最近，南京疫情持续牵动着全国人民的心截至7月27日24时，南京市累计报告本土确诊病例153例，传播链增至170人，疫情已经波及5省10市（南京疫情新增数据图）对比2个月前的广州疫情，南京此次疫情还是有很多地方可以进行比较跟广州一样，南京也是人口密度高的大城市，也都是需要防范境外输入的口岸，此次引发疫情的病毒也都是德尔塔毒株仅仅从常理推断分析，南京疫苗覆盖率应该也要比当时的广州要高（南京市要求，全体市民旅客离开南京均需携48小时内核酸阴性证明图源网络）为何此次南京疫情确诊数量要远比广州多从发现本土确诊，到病例从机场工作人员，扩展到其他地点其他行业，以及全国多省市出现南京相关病例这些方方面面都能看得出，南京疫情形势要比当时广州严峻得多

知识目标能掌握描述天气的词汇cloudy, rainy, snowy, sunny, windy能口头运用句型How’s the weather todayIt’s sunny2能力目标通过学习培养学生根据实际情况描述天气的能力3情感目标培养学生敢于开口说英语的积极性重点难点：使学生能听、说、读、写和正确运用词汇cloudy, rainy, snowy, sunny, windy; 句子 :How`s the weather todayIt`s_____使学生在真实的情境中灵活运用句型How`s the weather todayIt`s_____教具准备：磁带，录音机，单词卡片教学过程：ⅠGreetings