板书课题：识字1(齐读)今天，我们就来学习一下这些传统节日，分别都有哪些风俗习惯(二)初读课文，整体感知1、自由读课文，读准字音2、指名读，评价3、自由读一读课文，划着出本课生字，指名读，齐读4、认读生字，读准字音5、(课件出示)填空：本课讲了______种传统节日，分别是________________________6、拍手、齐读小儿歌(三)识记生字，指导书写1、识记生字：(1)(课件出示)tiē jiē sǎo zhōu ài zhuǎn tuán rè nɑo贴 街 扫 舟 艾 转 团 热 闹(2)认读生字，重点认读儿歌中的生字，自读生字(3)开火车读、齐读(4)正音，指导：“舟、转、热”为翘舌音，“扫”为平舌音，“团”是前鼻音

73米，体重585千克，今年40岁．我们的班级是七（13）班，有60个同学，其中男同学有22个，占全班总人数的37%…问题1：老师刚才的介绍中出现了几个数分别是什么你能将这些数按以前学过的数的分类方法进行分类吗学生活动：思考，交流师：以前学过的数，实际上主要有两大类，分别是整数和分数（包括小数）．问题2：在生活中，仅有整数和分数够用了吗请同学们看书（观察本节前面的几幅图中用到了什么数，让学生感受引入负数的必要性）并思考讨论，然后进行交流（也可以出示气象预报中的气温图，地图中表示地形高低地形图，工资卡中存取钱的记录页面等）学生交流后，教师归纳：以前学过的数已经不够用了，有时候需要一种前面带有“－”的新数

2、中秋传说之二——吴刚折桂 关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义 中秋节吃月饼相传始于元代当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元朱元璋联合各路反抗力量准备起义

在很多人心目中，除非是因外力而导致受损，否则年轻人是不会出现膝盖问题的那么这一观点真的正确吗事实上并非如此其实膝盖的健康状况与生活习惯是有很大关联的，即并非是年轻就一定不会出现膝盖疾病无论处于哪个年龄阶段，如果没有及时关注膝盖保养、经常出现损伤膝盖行为的话，都是很容易导致膝盖健康受损的尤其是在当下工作比较繁忙，很多年轻人的身体保养意识都比较欠缺的情况下，膝盖疾病的患病人群其实一直都是在不断年轻化的那么生活中容易导致膝盖受损的不良行为到底都有哪些呢下面就来给大家详细介绍一下1、经常跷二郎腿提到膝盖保养，很多人想到的都是减少运动，让身体尽量处于坐姿之所以会出现这种观点，主要是因为在大多数人心目中，只要减少腿部用力就可以减少膝盖负担