（2）感悟句子的语境，你能把你感受到的用朗读告诉大家吗（在此基础上，教师适时指导学生读好人物的语气）3、多种形式朗读课文（两人小组互读、表演读、分角色朗读）4、再次通读课文，说说你知道了什么读了课文，你还有那些不明白的地方（学生互相释疑，教师加以点拨）四、拓展结课1、谈谈本节课的新收获2、说说自己的心愿板书设计8、月亮的心愿月亮孩子们一起去交游心愿珍珍照顾妈妈第二课时一、巩固识字1、认读生字2、出示卡片上的生字，让学生认读（开火车的形式，小组比赛）3、扩词比赛（扩词后，要运用自己喜欢的方法帮助伙伴理解如：动作、实物演示等）二、指导写字1、静态观察：读字教师出示生字，学生独自观察田字格中的字，看清字形，说说你的发现

2导出课题：看来事件发生的可能性是有大有小的今天这节课咱们就来研究事件发生的可能性的大小(板书课题：可能性的大小)二、互动新授1体验可能性有大有小出示教材第45页例2情境图(1)引导：在盒子里有红色和蓝色两种棋子，任意摸出一个棋子，可能是什么颜色(可能是红色，也可能是蓝色)(2)(继续出示情境图做实验部分)有一个小组做了一次实验，他们摸出一个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次，同学们观察他们摸完20次后的结果是怎样的(摸出红色的多，蓝色的少)(3)追问：这说明了什么(摸到红棋子的可能性比较大，蓝棋子的可能性小)(4)质疑：假如再摸一次的话，摸出哪种颜色棋子的可能性大(红色)，那是不是一定能摸到红色呢

本项目不接受联合体投标二、申请人的资格要求： 1参照《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定(1)具有独立承担民事责任的能力：在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人，投标文件中提供有效的营业执照(或事业法人登记证或身份证等相关证明)复印件；如国家另有规定的，则从其规定，以上证明材料须加盖投标人公章(2)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录：投标文件中提供《资格条件承诺函》，格式见招标文件第六部分(3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度：投标文件中提供《资格条件承诺函》，格式见招标文件第六部分(4)履行合同所必需的设备和专业技术能力：投标文件中提供《资格条件承诺函》，格式见招标文件第六部分

深圳雅洁五金旗舰店的开设，是我们在对深圳市场做了充分了解、进行了深入调研后所做出的选择，这一选择契合并将满足深圳市场目标客户群体对高端五金精品的需求而选择八卦岭片区设立旗舰店，则是看中这里做为深圳传统建材片区，所具有的区位优势和市场辐射力作为雅洁五金重要的合作伙伴，我们“金盛建材家居”早在1966年从广东汕头起步时，就开始从事五金产品的经营;从当初的一个五金小商铺，发展到如今体验式营业展厅面积达15000多平方米、堪称粤东最大的综合性建材超市之一四十年弹指一挥间，我们走过了一条非同寻常的创业与发展之路随着深圳雅洁旗舰店的开业，我们又站在了一个新的起点上将雅洁五金这一享誉市场的品牌，在深圳继续发扬光大;建立强有力的销售体系，将雅洁五金品类齐全、引领潮流的系列产品全面推向深圳市场;将我们一直坚守的诚信体系连同多年积累的专业经验和完善服务，一并带给深圳消费者，将是我们新的目标和愿景