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教学重点：1熟练掌握用乘法口诀求商的方法，巩固有余数除法试商的过程，进一步体会余数为什么要小于除数2巩固同级、不同级及带小括号的四则运算的运算顺序，深化对运算及其之间关系的理解，提高计算的能力教学难点：通过问题引导，学生自主整理除法相关知识，逐步学会整理的方法教学准备：课件教学过程：一、活动导入，揭示课题(一)游戏活动：教师选12个小朋友上台1分组让其他同学给他们分分组，要求每组人数同样多，且每组不止1人(可以每组2人，分成6个组;可以每组3人，分4个组;可以每组4人，分3个组，可以每组6人，分2个组)2抢答分好组后，开始抢答游戏( 课件依次演示：)七八( ) ( )三十 ( )八十一 四八( ) 54÷9=( ) 35÷( )=7 ( )÷8=9 ( )÷2=5(二)揭示课题：今天我们就一起复习除法的有关知识

小编精心整理二年级上册数学教案例子，希望这份二年级上册数学教案例子优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级上册数学教案例子资料，在搜索框搜索二年级上册数学教案例子【篇1】课前准备：(1)预习课本第18页的内容(2) 准备12根小棒，18个圆片教学内容：教材第18页例4教学课时： 1课时教材分析：计算教学是小学数学教学的重点，除法是计算的重要组成部分，表内除法是学习除法的基础，而“除法的初步认识”又是学生学习除法的开始，是学习除法概念的第一课学生在原有的知识结构中没有这方面的知识，学生对除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习，所以这节课显得尤为重要教材在编排时从熊猫分竹笋引入，通过分竹笋使学生初步领会除法的实际意义

太香了有人曾说过：没吃过猪油的香，不足以谈人生从猪身上提炼出来的油脂，常温下为白色或淡黄色的固体，在高温的作用下，猪油会不断地融化，然后变成液态的油脂与其他油脂相比，猪油的味道和香气非常特别，所以它深受人们的喜爱就连美食家蔡澜，就是猪油超级狂热爱好者，他甚至认为这种美味因健康原因而淡出生活，从而感觉到这是一种极大的遗憾对于猪油捞饭，他甚至将其列入为“死前必食”清单，他直言不讳说到----“谷类之中，白米最佳，一碗猪油捞饭，吃了感激流泪”猪油，最大的优点就是-----香早在战国时期，人们就已经用较为古老的手法制作出了猪油而对于我们来说，猪油就是冰箱里一罐白花花的猪油，是必不可少的家庭美味无论是米饭、面条、饺子、包子、馄饨