接着电脑演示由面到体的过程，揭示课题：“长方体的认识”2、引导学生认识什么是立体图形让学生用手摸长方体的纸盒的面，使学生感觉它很平，再用两只手握一握长方体的纸盒问：有什么感觉为什么会有这种感觉呢指出它占有一定的空间，像这样占有一定空间的物体的形状就是立体图形（电脑显示若干立体实物）问：这些物体的形状都是什么图形呢在这里面哪些物体的形状是长方体的呢3、举例让学生举出日常生活中见过的长方体的物体实例师：要知道这些物体为什么都是长方体，就要研究长方体的特征二、引导探究1、出示例1：（1）拿一个长方体的纸盒来观察：长方体有几个面从不同的角度观察一个长方体,最多能同时看到几个面指导学生从不同的角度观察学具，回答上面的问题

和谐扬州：公众安全感保持99%左右筑牢万亿之城支撑郑海涛介绍，将突出产业强基，做强5大特色农业产业，高端装备、新材料规模超3000亿元，生产性服务业占比超60%；坚持项目为王，推进邗江智慧储能、经开区高端新材料基地等90多个先进制造业项目；强化园区增效，推动扬州经开区奋进“全国前50”；加速动能焕新，每年滚动实施关键技术攻关100项聚焦新质生产力扬州市工信局局长钱峰表示，做强新型光储等4条规模贡献型产业链，做大具身智能机器人和工业母机等5条创新突破型产业链，做优航空等4条前沿引领性产业链，延伸发展低空经济等10个未来产业延伸领域擦亮“三都”品牌扬州市委常委、常务副市长潘学元说，高标准建设大运河、长江国家文化公园，打造“Canal Link”运河文化品牌；做强美食经济，培育地标美食；深化东亚文化之都开放格局，持续开展“Find China in Yangzhou”推介

在巴赞写的官方教材《思维导图》中，绝大部分例图都是由没有任何绘画基础的人绘制出来的你要相信，思维导图并不是要让你成为画家，如果你想学画画，可以到专业美术班去提升，思维导图旨在提高你的思维能力当然，在绘制的过程中，你的绘画能力也会有一定的提升二、用现成的思维导图软件制作 个人是不倾向于使用思维导图软件来制作思维导图的，当然，用软件的话制作出来会更美观，更简单，但我觉得自己一笔一划画出来的更能体现自己的心得，而且你如果想把导图制作的更加精美，必然更用心的去感受所要绘制的这件事，这也促使人更容易记录在脑海里，在这个过程中你也会更加勤于思考，还有助于自己的绘画技术提升三、导图没有固定模式，可随心所欲 导图虽然没有固定模式，但也不可太随心所欲脱离主题，一定要注意以下几点： A、一定要用中央图像 图像可简单可复杂，但必须要跟主题相关

新加坡综合固体垃圾管理系统主要从两方面着力——减少垃圾的产生和废物回收新加坡国家环境局的网站显示，新加坡以“零垃圾国家”为目标，从源头上控制垃圾，并努力实现垃圾的重复利用和回收，给予垃圾第二次生命从源头控制垃圾方面，最有名的就是一项由新加坡政府、工业企业和非政府组织联合发起签署的“自愿包装协议”，包装垃圾大约占到了新加坡生活垃圾重量的1/3，协议的目的是通过重新设计包装和再循环，达到减少产品包装垃圾的目的根据协议，签署协议的公司，包括产品制造商、零售商、批发商等，要自发制定减少包装数量的标准第一份协议于2007年签署，5年有效期过后，多方机构又在2012年签署了第二份协议根据计算，截至2016年，受益于协议的签署，共减少了32000吨包装垃圾，节约了7500万新元（约合3