平安夜，戴上红色的圣诞帽，在壁炉边挂上圣诞袜，然后带着美好的心愿进进甜蜜的梦乡，孩子们相信，第二天会收到满袜子的礼物圣诞节固然也少不了美丽的圣诞树，圣诞树通常为用杉柏之类的常绿树做成，意味生命长存树上装潢着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物但每棵树的顶端一定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌舞蹈，纵情欢乐关于圣诞树有这样一个传说：听说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥冷交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚饭，这个孩子离别时折了一根杉树枝插在地上并祝愿说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉树，报答你的好意”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者

小编精心整理北师大版五年级数学下册教案，希望这份北师大版五年级数学下册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多北师大版五年级数学下册教案资料，在搜索框搜索北师大版五年级数学下册教案精选篇1教学目标：1、能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作用2、了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观、有效的表示信息3、让学生体会统计在现实生活中的作用，愿意合作与交流教学重难点：了解三种统计图的特点与作用教学准备：各种统计图、投影仪教学过程：一、导入新课我们前一课认识了扇形统计图，谁能说出它特点指名回答那么这一节课就学习在什么情况下要用什么样的统计图

5、练习用“因为……所以……”说话①齐读二到五小节②小组讨论，用“因为……所以……”根据书上的内容进行造句③全班进行交流④联系实际用这个关联词造句二、巩固生字1、游戏摘苹果2、生字组词（完成随堂练习第二题：好朋友，读字互相帮）三、写字指导1、出示我会写中的生字，让学生观察，说说自己的发现2、教师范写难字，学生书空3、学生在书本上练习，师巡视4、评议，再练写5、完成随堂练习第一题和第三题四、实践活动把课文朗读给爸爸妈妈听，让他们谈谈自己的感受小学一年级语文教案【篇5】《树和喜鹊》：教学目标：1、正确认读十一个生字2、借助汉语拼音朗读课文，了解课文内容3、培养学生互助友爱的精神和合作意识教学重点：正确认读11个生字；借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文

小编精心整理中学语文课教案简短，希望这份中学语文课教案简短优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多中学语文课教案简短资料，在搜索框搜索中学语文课教案简短（篇1）一、教学目标【知识与能力】1了解作品涉及的有关背景材料用于分析和理解作品;2学习鉴赏诗歌的方法，积累鉴赏的经验;【过程与方法】在反复朗读中品味语言美，体会艺术表现力;【情感态度与价值观】感受形象，品味语言，深刻领悟李清照的悲怀愁绪;二、教学重难点【教学重点】鉴赏词的意境美，感悟词中蕴含的细腻情感，培养自己的情感体验【教学难点】学习鉴赏诗歌的方法，积累鉴赏的经验，掌握艺术手法三、教学方法朗读法、情景设置法、四、教学手段PPT展示五、教学过程(一)温故知新，新课导入导入语：大文豪苏轼的词风同学们应该并不陌生，一首《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，便把词人豪放的秉性展露出来，苏轼可以说是豪放派词人的集大成者