回想起在母校学习、生活的点点滴滴，心里总是洋溢起幸福的感觉我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室里，我们奋笔疾书的背影，操场上我们矫健的身姿，倒计时牌上我们许下的诺言……为考上心中理想的高中，我们不断努力突破自己我很幸运，能够在这个大家庭学习在这里，老师如同父母，也如同朋友，不仅教学严谨认真，而且对我们的生活照顾得无微不至最让我印象深刻的是老师的过关检查，每个人，每门功课，都让老师付出了辛苦的汗水，才让我们彻底掌握了知识的盲点，学习成绩有了很大的提高我们今天能取得这么好的成绩，老师应该是最大的功臣同样，我们也要感谢父母对我们的关怀，多少个日夜的陪伴，多少叮嘱的话语，无时无刻让我们铭记于心

设计意图：激发学习兴趣是提高语文学习效率的重要途径生动、形象的画面，加上教师充满诗情画意的配乐朗诵，把学生带进了硕果累累的秋天本环节通过自然的导入，揭示了课题，激起了学生求知的欲望二、自主读书，合作探究1教师引学：请同学们借助拼音，自主识字，用圆形画出会写的字，用三角形画出会认的字(培养自主识字的能力)2教师引导：同桌交流，如果遇到困难要相互帮助3教师巡视，组长检查，总结方法，练习说话4教师引导学生汇报生字认读情况(1)做游戏识字多媒体课件出示能够明显体现四季特征的事物的带字图片(柳树、荷叶、菊花、梅花、雪人、草芽、谷穗、桃花、橘子、麦苗、杨梅等)，让认识的学生上来说说这些事物是属于哪个季节的

(利用小学生爱画画的特点，锻炼和提高学生的听力和绘画能力，同时展示一些优秀的作品，使学生有成就感)4Count the stars to see which group is winner(实施评价，展示结果，及时对教学情况进行反馈，让学生树立自信，培养合作精神)Homework:1Write down the words under your drawings2Say out the fruit words in English when you see some fruit有关水果的英语教案（精选篇14）一、教学说明：1通过第一教时的学习，学生已经学会说四种水果的名称，并能表达自己喜欢吃什么水果，在开展教学活动中，学生参与活动的积极性明显提高

小编精心整理人教版四年级语文课程复习教案，希望这份人教版四年级语文课程复习教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多人教版四年级语文课程复习教案资料，在搜索框搜索人教版四年级语文课程复习教案（篇1）《纪晓岚吟诗》教学目标：(一)知识与技能1、学会8个生字，会认6个生字新词2、正确朗读课文，流利、有感情到朗读1、2自然段3、了解1、2自然段中所描写的景物与老渔翁垂钓的经过4、理解古诗内容对古诗能熟读成诵(二)过程与方法通过充分朗读1、2自然段，感受江景的诗意，再来学习古诗，以读促讲，做到水到渠成诗文对照，感受诗歌的精炼与绝妙(三)情感态度与价值观诗文对照，想象秋江独钓图的美景，体会纪晓岚的机智