Ｂ：Her name is Jenny3小组合作，练习自己的对话．4对抗组开展竞赛，展示自己的对话．学习任务三: 听听力完成2a,2b．1个人看图，理解四幅图画，思考图画中人是在谈论他人还是对方．2听听力，给四幅图画编号． 3小组为单位，熟读2b中的名字4听听力，完成2b． 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work）讨论下面两句话如何用英语表达．１．他叫Bob２．她叫Jenny三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once）根据提示，完成下列问答．_______ _______What's _______ name_______ is

可是为什么我们不用像鱼儿一样“喝水”呢那是因为我们生活的环境里充满了空气，我们可以很轻松地呼吸到空气中的氧气，满足身体的需要鱼就不一样了，水里面没有那么多的氧气，能供给鱼呼吸的氧气都溶解在水中，因此鱼要想呼吸就只能靠不停地“喝水”了当然，这还得益于鱼的特殊器官——鳃3、鱼的鳃就如人的肺，也是呼吸器官大部分鱼的鳃都位于身体的两侧、眼睛的后面鱼的鳃主要由鳃丝、鳃耙和鳃弓三部分构成鳃丝就像梳子的齿一样，中间有很多空隙，而且每个鳃丝上都布满了鳃小片，鳃小片中包含着很多毛细血管，当水流经过鳃丝时，氧气通过鳃小片上的毛细血管被吸收，再通过血液循环来供给鱼身体的需要，水则被鳃丝滤去，又回到了鱼生活的水体中

而面对变异的新冠病毒株，我们能做的就是及时接种新冠疫苗积极接种新冠疫苗，并及时接种新冠疫苗加强治疗，是有效预防新冠变异毒株感染的主要方式中国所生产的灭活疫苗对于德尔塔变异株的总体保护率达到了59%以上，对于预防中度的新冠肺炎保护效果达到了702%而对于重症的保护效果，则可以高达100%经历一轮奥密克戎洗礼的香港以及上海，用生命的代价也告知我们----若不加强疫苗保护，不加足够的疫苗来保护，无论是谁，都相当于在病毒面前“裸奔”尤其是老年人，由于年龄较高，多数都患有基础性疾病，一旦感染，重症、死亡风险要远远高于其他年龄段人群据香港最新一项研究显示，本轮奥密克戎疫情中，60岁以上人群死亡风险还是30岁以下人群死亡风险的252倍

四、孩子咳嗽，作为家长到底该如何处理 孩子生病，作为家长最着急，想着各种方法给孩子用，希望孩子能康复可怜天下父母心孩子生病，切忌盲目用药、盲目治疗，只有选择正确的治疗方式，才是真的对孩子负责，才能真正让孩子少遭罪、少受苦，当然了尽管小编这样苦口婆心的说，很多家长还是很难被劝住的，仍然要一意孤行(1)、偏方到底能不能治咳嗽偏方能不能治咳嗽能，但是使用之前家长必须能够像医生那样辩寒热，了解孩子的病根是寒咳、还是热咳，寒咳，绝对不能用属寒性的食疗方法和偏方，同理热咳，也绝对不能用属热性的食疗方法和偏方如果家长你不会辩寒热，那就及时带孩子前来就医，不要盲目用药(2)、打点滴、做雾化、吃止咳药能不能治疗孩子咳嗽