0中，智元智能机器人与人类舞者完成“人机共生”的叙事全球70%的舞台灯光设备产自中国，其中85%来自广东，大湾区演艺装备产业正从“卖设备”向“卖全流程体验”升级正如著名导演陈维亚所言：“这是科技与艺术融合产生的新的感染力” 创意内容提升溢价能力 本届文博会释放出一个信号：大湾区文化产业圈最核心的护城河，依然是制造——但不是“传统制造”，而是“文化智造”安克创新展台上的全球首款消费级UV打印机，解决了3D打印和激光雕刻在颜色表达上的短板，让“所想即所得”成为现实，推动广东制造从减材制造向增材制造、从大规模标准化向“小单快返+极度个性化”转型产业转型浪潮下，影石创新、拓竹科技、韶音科技等一批本土创新企业加速崛起

现在坊间流行一句话：不吃三白(即不吃白米、白面、白糖)中国字是智慧的符号，糟粕的“粕”，是“白”和“米”的组合老祖宗似乎在告诉我们：精白米是渣子，精华其实都在米糠里了哈佛医学院针对38 万名女性所作的调查显示，吃含有高糖分的食物，会让血糖迅速升高，从而增加了患大肠癌的风险而这些问题食品主要就是白面包、精米及含糖糕点饮食有节，持之以恒更重要 随着生活水平的提高，人们越来越喜欢精细饮食，但加工过程常常导致纤维素丢失，从而摄入过少人体虽不能消化吸收纤维素，但纤维素会缩短食物残 渣在肠道内停留的时间，促进废物及致癌物的及时排出，减少肠癌发生的概率

（板书课题）二、引导探索，解决问题1毖生独立列式解答2币导学生汇报教师板书：35×4＝140（元）140＋45=185（元）或35×4+45＝140＋45=185（元）教师：谁来说—说，他们是先算的什么呢学生1：他们都是先算的买4个篮球要多少钱学生2：他们都是先算的乘法，再算的加法教师：两位同学都说得很好像这样，在一个算式里，有加法又有乘法，在计算时要先算什么再算什么学生：要先算乘法，再算加法3．尝试练习教师：你知道下面两题分别先算什么，再算什么吗90×11-900585÷9＋15指名学生说，同桌互相说一说教师：能正确算出答案吗学生独立完成，然后集体订正4保继续播放课件）小青他们要为班上买13个同样的文具盒作为奖品，付给售货员阿姨100元，应找回多少钱呢

生;300的下一个数是301师;;300的下一个数是301300的下一个数就是在计数器个位上加一所以是301(2)写一写师;这个数怎么写生;百位上是三就百位下写3，十位上一个珠子也没有，就在十位写0，个位上1就在个为下1(3)读一读301师;谁能读出这个数生;三百零一，百位上是三，读作三百中间十位上是零就读零，个位上是一读一所以这个数读作三百零一4、学习302的读法和写法小结;刚才我门学习一个一个的数数，当数到个为满十时向十位进一，十位满使、十向百位进一(二)学习拨三千八百一百一百的数数到四千一百1、想一想，三千八百，该怎样拨，(1)三千就在千位上上拨下三个珠字，八百就在百位上拨下八个珠字，个位和十位上没有数一个也不拨