3、交流感悟通过读课文，找出哪些是直接描写爱迪生的，哪些是间接描写爱迪生的，在小组内交流4、检查交流情况5、实践感悟(1)出示课文插图的幻灯片，引导学生思考：“恍然大悟”是什么意思爸爸为什么“恍然大悟”(2)出示镜子，找学生站在不同的位置实践“镜子的反光性”(3)分角色朗读课文四、布置作业1、同学自由组合，根据课文内容编成小品演一演，进一步体会人物的心理变化2、阅读有关爱迪生的书籍第二课时一、复习、1、朗读课文2、汇报作业情况(1)排演课本剧;(2)说说读了哪些关于学迪生的书籍3、出示生字卡片，指名读，全班读二、写字指导1、教师指导2、“油”可以用加一加的方法记(由+三点水旁)3、“团”要注意和“困”比较;4、“炎”可以用熟字来记，如：把谈、淡去偏旁;5、用“捡”来记“检”6、重点指导好“责”，第三横要长，且不过横中线

教师可将全班分为3大组(例如，每两行为一大组)，每大组分别扮演一个角色，与在前面表演的同学进行同步会话如果时间允许，可再叫几名同学到前面来表演;或就近将学生分为三人一组进行练习教师可到学生中间听一听，对有困难的同学提供帮助6、复习A~T，方法同前;教U~Z，具体步骤可参考前面的方法7、布置作业1)练习朗读本课日常用语，并能用This is的句型，向别人进行介绍;2)抄写本课中所学字母，要求会背诵字母表四、交际用语1This is Wei HuaWei Hua,this is Jim这是卫华卫华，这是吉姆This is是用来进行介绍的句式如果是自我介绍，可以说：Let me introduce myself

垃圾不分类或将面临罚款郑州生活垃圾拟分四类，小区今后也要有四种垃圾桶……5月21日，记者从郑州市政府获悉，《郑州市生活垃圾分类管理办法(讨论稿)》正在公开征求意见根据讨论稿，郑州市生活垃圾分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾(详见左侧图表)今后，郑州居住区域(包括居住小区、公寓区、别墅区等生活住宅区域)应当设置可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类容器单位区域，包括党政机关、学校、企事业单位、写字楼等办公场所，有集中供餐的设置可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类分类垃圾桶；无集中供餐的设置可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类分类垃圾桶此外，公共区域，包括城市道路、机场、车站、广场、商场、公园、体育场馆等公共场所，设置可回收物、其他垃圾两类分类垃圾桶

2、呼吸急促很多老烟民在开始戒烟之后，都会感觉自己的呼吸要比之前急促很多，也会盲目认为这是因为戒烟造成的副作用，从而放弃其实，呼吸急促是戒烟之后的一个正常反应，因为在吸烟时会产生一氧化碳，而血红细胞的运输会被一氧化碳干扰在戒烟的时候，没有一氧化碳的摄入，身体就会出现一定的反应，当坚持过这段时间之后，呼吸就会恢复正常3、嗜睡或失眠在戒烟人群当中，很多人会出现嗜睡或者失眠的情况在戒烟之后，因为没有烟碱的摄入，大脑就会比较放松，此时身体就会感觉比较乏力，想要睡觉而有的人在戒烟后则会出现失眠的情况，无论是哪一种，过段时间便会恢复正常4、经常感到饥饿在吸烟时，尼古丁会让人的食欲降低，所以在戒烟之后食欲会慢慢恢复正常，身体代谢也会恢复到一个正常水准，此时就很容易出现饥饿感