2学生明确字音及停顿，自由朗读诗词，读出诗词的节奏美、韵律美、情感美 ，并想象诗词所描绘的景象，初步体会诗词所表达的感情请学生多次齐读这首词，教师把握学生的理解程度和朗读问题教学过程一、交流预习心得导入1结合本地的气候特征，引导学生展开对“雪景”的描绘学生畅所欲言，想象大地披白、青松傲雪、堆雪人、打雪仗等雪景2不同的人、不同的心境、不同的时代环境，会赋予雪景不同的特点，1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，_同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光面对雪原壮景，触景生情，写下了这首壮词，抒发了无产阶级革命英雄的壮志豪情1945年发表于重庆《新民晚报》,引起极大轰动今天我们有幸来欣赏学习这“伟大的篇章”——《沁园春雪》

4月23日，巴西主播在圣保罗的ABLELIVE电商直播基地为中国品牌雅迪直播带货新华社记者 金皓原 摄 在中国东部江苏省无锡市，雅迪海外营销部门负责人王昊最近忙得脚不沾地，国际差旅一个接一个，海外订单持续抛来客户要的，都是同一样东西：中国产的电动摩托车无需燃油、设计轻便、速度和续航有保障——在中国大街小巷普及的电动两轮车，正随着国际能源供应紧张、油价走高，在海外市场掀起热潮“比如我们自主设计的一款高速电摩，续航可达129公里，最高时速100公里，在欧洲市场也是‘爆款’”王昊说，这款电摩的海外订单已经排到了10月份据王昊介绍，雅迪的产品已远销全球100多个国家和地区，在多个东南亚国家实现本土化生产，并在欧洲多国布局销售和服务网点

长期以来，传统依靠物质资本投入驱动的增长模式面临边际效应递减，亟需转向依靠人力资本红利驱动经济增长而传统的分配方式侧重于对物质财富的分配，相比之下，“投资于人”则侧重在分配过程中充分考虑人的非物质需求这就意味着，进入新发展阶段，无论是推进经济发展把“蛋糕”做大，还是完善收入分配制度把“蛋糕”切好分好，都需要着眼于人，通过增加教育、医疗、社会保障、就业等领域投入，促进全人群、全生命周期人的能力提升和潜力开发，推动人力资本积累，形成人力资本红利今年以来，中央财政安排基本养老金转移支付125万亿元；继续实施学前一年免费教育政策；推动技术工人薪酬和技能“双提升”……一系列安排释放出鲜明信号，政策重心正持续向“投资于人”、保障民生倾斜，稳步朝着实现共同富裕的目标迈进

because I nearly value getting to know my friend better3Why do I spend time with my friendsAbecause my friend would get mad at me if I didn’tBbecause it’s fun spending time with him/herCbecause think it is what friends are supposed to do4Why do I keep promises to my friendAbecause I believe it is an important personal quality to live up to my promises to a friendB