随风潜入夜，润物细无声)以一篇促多篇，既达到阅读方法的迁移运用，又实现扩大阅读量的课程新标五、课后小结美是一个温馨的字眼(指着板书说)，悦目的风景是美，善良的心灵是美，感人的故事是美，文明的举止是美，执着的进取是美，高尚的品格更是美只要你拥有一颗善感的心，一双聪慧的眼，便真能感受到大自然处处有美，生活中时时有美同学们，美丽等待你的发现，期待你的创造下一次的美丽之约，咱们再相见用诗一般的语言，让美得以延伸，让文得以升华既落实了思想教育，又培养了观察习惯，既让课内与课外自然衔接，又让书本与生活浑然一体达到一种看似无意却有心的理想效果丰富了课程资源，实现了学科整合【板书设计】声山雨 美色课堂设计清新流畅，既使学生在多形式的阅读时空里回归了主体地位，又让教师完成了组织者、引导者、激励者、参与者的多重角色塑造，还体现了三维目标的有效整合，走出了传统课堂的模子，落实了新课标理念

守口如瓶，防意如城如果嘴严了，一切都会保险的宁可人负我，切莫我负人宁可别人对不起我，不要我对不起别人再三须慎意，第一莫欺心再三需要重视的是不要自己欺骗自己虎生犹可近，人熟不堪亲与没见过的老虎还可以亲近，但与很熟悉的人不能够太亲来说是非者，便是是非人四处传播是非的人，便是挑拨是非的人远水难救近火，远亲不如近邻用远水救火是难办到的，再好的亲戚也不如近处的邻居有用有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人一个人有身份有地位的时候朋友很多，但到了危难不行的时候却没人与之交待人情似纸张张薄，世事如棋局局新人情像纸一样十分脆薄，世界上的事如棋局一样变化万千山中也有千年树，世上难逢百岁人世间千年以上的树是有的，但百岁以上的人却不多见

(板书：乌云、大风、闪电)(2)从你看见的，听见的，感受到的，你认为这是什么时候的景象(3)刚才大家看了，说了雷雨前的景象，现在我们读一读作者写的雷雨前的景象，看看你能读懂些什么体会到什么自读课文──指名回答──谈体会──齐读(4)小结：是呀，雷雨前的天气闷得让人透不过气来，黑沉沉的乌云像巨石一样压下来，狂风席卷大地，闪电、雷声也不甘示弱，赶来凑热闹，多可怕的气氛呀，把你感受到的通过朗读来告诉大家，让老师也感受到齐读1──3自然段雷雨中：(1)出示课件：不一会，雨下起来了，这时你听见了什么(板书：雨)(2)作者又是怎样描写的，请自读4──6自然段(3)读了第二部分，你感受到了什么(4)小结：是呀，雷雨由大变小，真是变化莫测

不被困难吓倒，不放弃，就能看到风雨中的彩虹，活出精彩的人生张海迪高位截瘫，海伦凯勒一生没有光明，但他们从不放弃对美好理想的追求正是因为不轻言放弃，所以她们才创造了自己辉煌的人生，赢得了世界的尊重时间过得飞快，在这个熙熙攘攘的世界上，我们所能做的就是不懈地努力和奋斗，实现我们的理想，这就是我们的人生意义无论前方的路有多坎坷，“决不轻言放弃”永远是我们在人生追求的永恒动力我的演讲到此结束，谢谢大家备战高考的优秀国旗下讲话相关文章：★ 备战高考的国旗下演讲稿范文5篇★ 关于备战高考的国旗下演讲稿范文5篇★ 冲刺高考的国旗下演讲范文5篇★ 有关高考的国旗下演讲稿范文5篇★ 高三毕业典礼的国旗下演讲稿范文5篇★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 高考毕业典礼的国旗下的演讲稿范文5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】★ 冲刺中考国旗下讲话稿5篇