S5: One is from England and one is from America【设计意图】通过课件呈现大明读信的画面，自然引入课文，非常直接Step 3 Text learning1、 设问(课件呈现课文中两张插图)请学生观察这两幅图，进行提问：WhyWhere2、分段阅读教学①老师设置问题，学生快速浏览课文(课件呈现问题)Where did they goThey went to the ________________Apark Bschool Cchildren’s theatre文化渗透：在英国有设置专门的儿童剧场，播放适合儿童观看的电影、话剧、演出，这是对儿童的一种关爱，有利于儿童身心健康成长

教学难点：对重点词句的理解教学媒体：1．多媒体，课件2．一首优美的音乐教学过程：一、交流资料，整体感知1．交流资料，齐读课题2．整体感知课文师：小兴安岭给你留下了怎样的印象（生答）（1）指名读最后一个自然段（板书：花园宝库）（2）齐读最后一段（3）作者是按什么顺序描写了小兴安岭的美丽（板书：春夏秋冬）3．提示教学目标这堂课我们通过朗读去感受小兴安岭四季的美二、赏读课文，感受美景1．学习春天，掌握学习方法⑴过渡语：现在让我们一起走进小兴安岭的春天去看一看课件出示学习要求：a．请同学们自由读第2自然段，边读边想，主要写了什么景物b．划出你认为美的句子和词语，并读给同组的同学听⑵自由读，同组交流读⑶学生汇报好词、好句

因为湖上雾浓，所以长堤、湖心亭看似“一痕”、“一点”、“一芥”，形容船小4、柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，试将与本文作比较，两者在描写手法和表达情感上有何异同江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪描写手法表达感情 《湖心亭看雪》白描清高自赏，淡淡愁绪 《江雪》烘托怀才不遇的孤独感 前者属白描，西湖奇景与游湖人的雅趣相互映照，后者属烘托手法，景为人设;前者表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情，后者表达了作者怀才不遇的孤独初中八年级语文《湖心亭看雪》反思 《新课程标准》对初中生阶段的文言文学习提出了要求：“阅读浅显的文言文，能够借助注释和工具书理解节本内容

7、不能吃柿子柿子中的营养元素虽然有很多，可是女性经期如果吃太多柿子会导致经期血明显增多，而且也会导致身体内铁元素的大量流失8、不能喝牛奶在经期女性千万不要喝牛奶以及其它的一些奶制品，这些都会引起女性痛经9、不能吃巧克力很多女性在来月经的时候会选择吃巧克力，但是这种做法是不对的，巧克力含有很多糖分，不但不能改善女性痛经的情况，反而会引起女性血糖不稳，甚至是加大经量10、不能吃花椒女性在月经来临之后，最好饮食清淡，少吃花椒等调味品11、不能吃螃蟹螃蟹属于大寒的食物，经期食用会引起女性痛经12、田螺田螺也属于凉性的食物，因而女性月经期间也尽量不要食用总之，女性朋友在平时一定要多了解一些在月经期间不能吃的食物，这样才能避免宫寒的发生