诈骗步骤二，伪造瑕疵北京市丰台区人民法院法官 刘瑞珍：第二步就是这个团伙与快递员进行串通，在实际已经收到货的时候，快递系统仍然显示一个未签收的状态拿到这个包之后，他们就开始制造瑕疵，比如说使用软胶或者颜料在包上人为制造瑕疵，使这个包看起来有一些氧化、磨损、开裂等瑕疵，甚至他们穿着快递员的衣服伪造一个开箱视频，以此虚构这个瑕疵是包本身自带的每月领4000元好处费 快递员参与作案 证据显示，为这家公司收货的快递员，每月从该公司领取4000元好处费收货还是拒收，由买手在公司的快递信息群里统一通知制造瑕疵所用的工具，也由公司统一购置、报销拍摄虚假开箱视频 以假瑕疵向卖家压价 诈骗步骤三，以假压价

今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”随着现代化的快速发展，在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，作出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好机会造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生因此，掌握一些火灾逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机作为一名中学生，在学校学习生活期间，应做到以下几点：1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园2、自觉爱护校园内的各种消防设施如教室走廊通道的消防栓、灭火器等消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态一有火灾，马上能够投入使用

板书：2/5×18+3/5×18=(2/5+3/5)×183、引导：两个不同的算式，求的都是“一共用彩绳多少米”从中，你得到了什么启发4、小结：整数的运算律在分数中同样适用我们在进行分数四则混合运算时，要恰当地应用运算律使计算简便[设计意图：整数的运算律迁移到分数中来使用，让学生在计算中自主探索，充分观察，对比体验，通过自己思考，用已有的知识结构去同化、顺应新的知识，达到有意义的学习的目的发展了学生的抽象概括能力和初步的演绎推理能力]四、练习巩固，正确计算1、练一练第1题先让学生说说运算顺序，再计算反馈时：可以让学生说说自己的算法，第1题的除法和乘法你是怎么处理的小结：分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同

据《都市快报》报道，4月9日，有游客发视频吐槽四川省甘孜州折多山上的公共厕所，需拿空矿泉水瓶兑门票才能进去拍摄者称，要去卫生间必须捡一个空矿泉水瓶，没有空水瓶不能上，人有“三急”，感觉这样太不人性化网传视频截图 话题#游客吐槽甘孜一公厕需凭空瓶进入#登上微博热搜，但细心的网友发现，视频画面扫过的指示牌上，“绿币体验厕所”的下方还有“旅游公共厕所”9日晚间，“绿币厕所”的实施方四川省绿色江河环境保护促进会(简称绿色江河)9日傍晚在其官方微博回应@绿色江河NGO 发文称，这间“绿币厕所”是“‘绿币318’川藏绿色驿站”项目的一部分“绿币318”川藏绿色驿站的折多山驿和理塘驿于2022年11月建成，并投入试运转