他曾经说过：说锻炼身体没有时间，完全是借口虽然的北京奥运会已经圆满结束了，但我们仍记得那运动场上的点点滴滴我国运动员那顽强拼搏的精神，更高、更快、更强的理念时刻激励着我们前进健康需要运动，运动促进健康只有时时刻刻来参加运动，锻炼自己的体魄，才能拥有一颗健康的心只有运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐，就让快乐的种子永远播撒在我们心中，开放出纯洁的花朵运动传递健康，健康成就快乐同学们，让我们用运动实现自己的梦想，用运动创造我们的人生，让“我运动，我健康，我快乐”陪伴我们走过难忘的小学生活我的发言完毕，谢谢大家尊敬的学校领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好记得电视上有一则广告语：妈妈最高兴的事就是看着宝宝大口大口吃饭

口腔中有龋齿、残冠或残根等，食物碎屑附着在这些病变部位，经过口腔中细菌作用，食物残渣发酵后会产生口臭只要将龋齿、残冠或残根治疗后，口臭就会消失2口腔中有牙周疾病，特别是慢性牙周病形成盲袋，产生了慢性溢脓而发出臭味这时应治疗牙周病，消除盲袋，才能消除口臭3口腔中发生了急性炎症，如急性牙周脓肿、第三磨牙冠周炎等，口腔中均有一些急性炎性分泌物，也会发生口臭，将这些疾病治愈，炎症消退后口臭也就消失了4老年人牙周组织产生生理性萎缩，牙齿之间产生缝隙进食后食物碎屑停留在牙齿缝隙中，经过口腔内细菌发酵后则产生臭味所以要注意口腔卫生，做到早晚(睡前)刷牙饭后漱口，消除口腔内的食物残渣，就可防止口臭的发生5消化道疾病

4、梳理解决问题方法课件出示书本58页第2题师：冬冬家有一个果园，种了4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克请你帮冬冬算一算：今年冬冬家一共收获橘子多少千克第一小题属于我们学过的哪种类型的应用题（连乘应用题）请在练习本上解答出来（找2名生板演，呈现两种不同的方法，并追问：第一步求的是什么让生讲解解题思路）师：如果把800千克的橘子装箱运走，每箱8千克，5辆三轮车，平均每车运多少箱该怎样列式请独立完成（找2名生板演，呈现两种不同的方法，并追问：第一步求的是什么让生讲解解题思路）第二小题属于我们学过的哪种类型的应用题（连除应用题）使：如果每千克橘子卖2元，你能提出数学问题并解答吗生提问并解答

2课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加引号，有的没有加呢3体会“鸟的天堂的美”鼓励学生在阅读中充分发表自己的见解，并能用各种喜欢的方式表达感受教学难点1大榕树为什么长得那么奇特，学生了解不多，可能会有疑问，要讲清楚2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分教学手段：自制课件教学课时：2课时第一课时设计意图：从巴金的角度来感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识过程：一、谈话1什么是天堂(指名回答)2板书“鸟的天堂”鸟的天堂会是什么样子呢二、按照要求读书1把课文读正确、流利2想想自己读了课文后感觉是什么在旁边写上批注3把不理解的地方打上问号三、检查自学效果1