问题2：2好运动员一共投了多少个师：怎样解决这样的问题学生甲：……学生乙：……教师：小朋友采用不同的方法做出这道题，值得表扬这节课我们来研究7，6加几(板书课题：7，6加几)教学意图：通过复习9，8加几，帮助学生找准原有认知起点，便于学生有效地利用旧知识主动学习新知识二、探索新知教学7加几的进位加法(1)创设情景列算式课件演示(小试身手)(2)出示问题探究 6+56+5的演示图①分组讨论交流②小组代表汇报各自的想法学生甲：我是这样想的，在6+5中，将5分成4和1，6和4加起来得10，10+1=11学生乙：6+5，将6分成1和5，5+5=10,10+1=11学生丙：6+5可以先数6个再数5个，合起来为11

三、学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质四、交通安全注意事项1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解敢于自我反省，认真反思

让学生体会到“屡次”是多次的意思去掉这个词不行如果去掉这个词，就成了一次突击有这个词是说明多次进攻都没有成功“比雨点还密”、和“压”字不仅有阻挡的意思，而且说明当时敌人的气势咄咄逼人，火力太猛，更说明为了战斗的胜利，必须拿下这个火力点以及完成这个任务十分艰巨这也是黄继光请战的原因，说明他有要按时夺下5979高地的高度责任感②黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“请把这个任务交给我吧”让学生思考：“愤怒”和“坚定”写出了什么让学生体会到：这写出了黄继光请战的决心来自对敌人的恨和完成任务的高度责任感③让祖国人民听我们胜利的消息吧引导学生理解这句话表达的感情这是黄继光保证完成任务的誓言

侨批不仅是单纯的家书汇款，而是潮汕人在离散生存中，将家的承诺通过血缘、地缘、网络固定下来的一套完整的体系记者：您收藏的最晚的侨批是哪一年的为什么侨批业正式结束后还有侨批寄来张美生：我收藏的最晚的一封侨批是2010年的根据国务院的指示，1973年侨批业正式并入银行，批局结束了历史使命，但一些海外的批局仍在为华侨提供寄批服务2010年的这封侨批的主要内容不是寄钱接济家人，而是海外华侨委托故乡的亲人代为祭拜祖先这充分体现了海外华侨浓烈的根系意识，他们时刻不忘自己的根在潮汕2023至2024年，汕头市政府分别在泰国、马来西亚、柬埔寨及中国香港地区举办“三江出海 一纸还乡”侨批展，我非常荣幸地受到邀请，到展览现场讲解侨批