游客发表

我赞叹,赞叹祖国的地形就是这般不可思议看,一只雄赳赳气昂昂的大公鸡傲然屹立于东方雄鸡身上仿佛有着五颜六色的羽毛,那不正像是我们祖国的56个民族吗仿佛也有五脏六腑,有……那不似乎就是祖国的大好河山吗祖国的完美壮丽的一切在那里尽情描绘…… 我赞美,赞美祖国有着那么多的大好河山有世界最高的山峰,有世界上最深最长的河流峡谷……从东到西,从南到北,又有谁能数得清仅仅去过为数不多的地方,那些景点千变万化,各式各样,也每每让我目瞪口呆、留连忘返我感叹,感叹中国上下五千年的悠久历史虽然限于知识面,限于理解力,我还不能准确地诠释深刻的中华魂,但我刚学会读书、认字时,我就明白我是炎黄子孙、龙的传人;我就明白我们伟大的祖国有五十六个民族;我就明白我们的国旗、国歌,以及红领巾代表的涵义……随着慢慢长大,随着读书量的增多,我一点点明白祖国的灿烂礼貌,以及走过的光辉历程

4、为什么不能提前到校校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害在校门外拥挤,会造成意外伤害5、当自己感到身体不适时,怎么办及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办先让班主任与家人取得联系再视情况而定7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警 “110”----报警“120”----急救 “122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征六、小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣

(指名读,多人读)看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——是勤劳的人们画出了秋天的图画3.正是勤劳的人们用汗水换来了这美丽的季节,丰收的喜庆让我们把课文再美美地读读吧[设计意图:朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练它既是理解语言的有效手段,也有助于增强语感教学时,我采用各种形式的读,让学生感受语言、感悟课文内容,在整个阅读过程中,使学生始终保持主动参与的意识,从而产生真切的情感体验,喜爱秋天、赞美秋天,让学生发自内心地去读这篇课文,做到声情并茂]五、扩展活动1、通过学习,你认为秋天是一个什么样的季节2、请同学们用自己喜欢的方式来表达你对秋天的喜爱、赞美之情

(花盆、牌子、蝴蝶的翅膀、屋顶)(2)老师和小朋友一起检验找的正不正确画面中一共有几个梯形(一共有5个梯形)3、梯形变变(1)师:现在有几个梯形,(有两个梯形)现在老师要给梯形变变魔术了,请你看仔细了(教师PPT中的梯形拉伸、压缩、旋转,让小朋友说一说还是不是梯形——是梯形)它有四条边,四个角,两条边平平的,两条边斜斜的,所以还是梯形(2)师:现在请将凳子底下的梯形拿在手上,你给梯形也变变魔术(教师和幼儿一起将梯形360度旋转,梯形还是梯形)(3)教师总结:不管梯形变大还是变小,正着放还是反着放,旋转多少圈,梯形还是梯形4、在各种图形中找出梯形(1)师:小兔子可喜欢几何图形了,他呀想在自己的家门口修一条几何图形的小路,我们来一起看一看他的设计图稿
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