相信许多人都注意到了，在与老年人接触时，经常会闻到老年人身上散发出令人不适的异味，这种异味也被称为“老人味”，即使一些老年人十分爱干净，每天洗澡，这股异味仍然存在那么，为什么会出现老人味呢其实，老人味的出现与身体的衰老有关，随着年龄的增长，人体分泌出的“壬烯醛”逐渐增多，它会让老年人身上出现异味此外，年龄增长之后，消化功能下降，也可导致食物残渣堆积，引发口臭，出现异味但若是出现以下4种“老人味”，则要警惕疾病的发生，建议及时到医院就诊烂苹果味老年人身体或长期出现类似于烂苹果的气味，应警惕糖尿病病情恶化糖尿病病情恶化时，由于身体不能很好利用葡萄糖，只好通过脂肪、蛋白质等提供能量当脂肪未被完全氧化时，可产生丙酮酸，这一物质扩散到血液中，可使患者的小便、汗液，呼吸，都带有烂苹果的气味

4在讨论活动中， 提升对生活的认识， 促进德能共长教学重点1认识“讨论”的意义在于交流、分享信息，达成共识，建构新意，提高认识2在高中语文教学中，“善于倾听，敏捷应对”是语文学习的重点3能否把握“讨论” 的基本要求，善于倾听，在交流中捕捉重要的信息，有针对性地表达自己地观点，提高合作意识，是“讨论”学习的评价标准教学思路“讨论”的理性认识——“讨论”的策略把握——“讨论”的能力训练主要教学方法以实践为主，以动态的语文活动为主，在讨论中学会讨论， 在老师的引导下，开展理性的、智慧得、策略的讨论，让学生通过一堂课的学习，提高对这一语言活动的理性认识和操作能力教学资源教材“讨论”专题短文剪辑央视关于“读书讨论”的录像片设计讨论话题：1)关于校园评比班花、班草的校园话题;2)关于语文教材大换血的社会话题

3、争做一个讲文明懂礼貌的小学生二、活动时间及地点：20__年3月26日102班教室三、活动过程：师：各位同学，我们华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数今天，我们不能再让自己做个静止的旁观者，让我们共同参与——文明人从点滴做起（一）中国有礼仪之邦的美称，学习礼仪，做文明的小学生学习文明礼仪歌①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序⑨社会交往、热情、友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所

4出示汇总的记录下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考1帮父母分担一些家务事（小光）2父母生病了，给他们递上一杯热水（小光）3父母过生日时送上我们的礼物（小文）（小丽）4提醒父母增减衣服（小杰）5给父母准备一件生日礼物（小丽）6代表全班交流将小组意见汇总后，派代表在全班汇报其他组员可以作补充，尽可能全面地反映小组意见7交际方法汇总（1）看图寻思路仔细看看教材中“怎样表达对父母的爱”的小组记录，从中我们可以借鉴记录意见的方法——先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法（2）思考定主题可以从个人的生活经验出发发表意见，也可以从听到的、看到的别人和朋友相处时值得借鉴的经验出发发表意见