该几何体的形状如图16所示2(2007山东高考，理3)下列几何体各自的三视图中，有且仅有两个视图相同的是( )图17A①② B①③ C①④ D②④分析：正方体的三视图都是正方形，所以①不符合题意，排除A、B、C答案：D点评：虽然三视图的画法比较繁琐，但是三视图是考查空间想象能力的重要形式，因此是新课标高考的必考内容之一，足够的空间想象能力才能保证顺利解决三视图问题(四)知能训练1下列各项不属于三视图的是( )A正视图 B侧视图 C后视图 D俯视图分析：根据三视图的规定，后视图不属于三视图答案：C2两条相交直线的平行投影是( )A两条相交直线 B一条直线C两条平行直线 D两条相交直线或一条直线图18分析：借助于长方体模型来判断，如图18所示，在长方体ABCD—A1B1C1D1中，一束平行光线从正上方向下照射

请同学们读读第八自然段(学生自读)师：听了老师的话，同学们明白了什么生1：小丽和同学们一样，把最能代表春天的东西带来了生2：小丽不但找到了春天，她还懂得了去爱春天师：其他同学呢生：他们有的捉蝌蚪，有的摘柳枝，有的摘青草，这是不对的师：为什么呢生：因为动物也有生命，花草树木是供人们欣赏的，不能损坏师：对呀任何花草树木和小动物都是有生命的，我们应该尊重它们的生命，关爱它们的生命(指导读老师的话，读出真心赞美小丽的语气)师：让我们一起读一读课文吧读出对春天、对大自然的喜爱之情(读全文)[在教学中，注重课文内容与生活经验的联系，让学生联系生活去观察、去感悟，把学习语言和塑造人格有机地结合起来，充分体现了人文精神]二、结束师(播放有关春天景物的课件)配乐 唱《春天在哪里》

“高血压”想必大家应该都不陌生，这是一种以动脉血压异常升高为主要症状的慢性疾病其病发因素涉及到了遗传基因、年龄、不健康的饮食和生活习惯、性格等多个方面有相关的数据研究显示，现如今我国原发性高血压患者总人数已经达到了近3亿人左右这是一种什么概念，相当于平均每一个4人家庭中，至少就有1-2位高血压患者有很多人其实对高血压并不重视，特别是因偶然一次体检被诊断为高血压的患者，在他们看来自己无法就是有点血压高，身体没有任何的不舒服症状，完全不需要进行治疗殊不知，高血压真正可怕的地方，其实从来都不是血压升高这一点，而是患者因高血压造成的种种靶器官伤害与并发症就目前临床掌握的资料显示，持续升高、未得到控制的高血压可对患者的心脏、大脑、肾脏等多个器官造成功能或器质性损伤，它就是诱发心脑血管病最为主要的独立危险因素

（3）说说这三组字分别有什么相同的地方（4）学生汇报（5）根据学生的汇报小结：A带“火”和“灬”偏旁的字都与“火”有关B带“心”和“忄”偏旁的字都与“心情”有关C带“刂”和“刀”偏旁的字都与“刀”有关（6）你能再写出这样的生字吗试试吧二、日积月累1、出示日积月累的内容子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪2、学生观察：这是什么3、学生认读词语，不认识的字看看拼音4、了解十二生肖：⑴让学生懂得十二生肖，这是我国的传统文化之一⑵交流一些有关十二生肖的传说⑶交流生活中与十二生肖有联系的地方，如，人的属相、年份⑷学生说说自己属什么5、读读与背背：⑴学生读词语，注意按一定的顺序⑵学生试背十二生肖