铁罐储藏法 选用市场上供应的马口铁双盖彩色茶筒作盛器将干燥的茶叶装罐，罐要装实装严这样取用方便，但不宜长期储存热水瓶储藏法 选用保暖性能良好的热水瓶，将干燥的茶叶装入瓶内，装实装足，尽量减少瓶内空气留量，瓶口用软胶塞盖紧，塞缘涂白蜡封口，再裹以胶布保质效果较好陶瓷坛储藏法 用牛皮纸把茶叶包好，分置于陶瓷坛四周中间嵌放石灰袋一只，上面再放茶叶包，装满坛后，用棉布包盖紧石灰隔1~2个月更换一次能在较长时间内保持茶叶品质，适宜保存名贵茶叶食品袋储藏法 先用洁净无异味白纸包好茶叶，再包上一张牛皮纸，然后外套两层食品保鲜袋，分别用细绳扎紧袋口，放入干燥、无味、密闭的铁筒内低温储藏法 方法同“食品袋储藏法”，然后将扎紧袋口茶叶放在冰箱内

(让学生理解：光滑、肥胖、伏、窜、轻捷、低唱、弹琴等词语和相关语句)(2)形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备(让学生分别找出相关内容)形：肥胖、高大、臃肿、小球声：长吟、弹琴色：碧绿、紫红、菜花和蜂的“黄”味：又酸又甜春景：桑葚、菜花夏景：鸣蝉秋景：蟋蟀的叫(3)层次井然，条理分明，活泼多姿先用两个“不必说”从整体上写百草园，再写局部的“泥墙根一带”;由低到高写静物，再由高到地写动物;整体是从植物到动物，局部是从动物到植物(4)从修辞手法的角度看：有比喻：(覆盆子)像小珊瑚珠攒成的小球有拟人：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受作者把百草园描写得有声、有色、有趣、有味，确是儿童的乐园

他环顾四周，迟疑着，没有跟着人流向外走“老爷爷，请问您需要帮忙吗”一名女服务员快步上前，轻声询问巴依卡·凯力迪别克没有立刻答话，目光落在餐盘里几枚奶油寿桃上“这个大桃……” 话到嘴边，又被他咽了回去他突然想到，这是人民大会堂的招待会，不是自家毡房里的家宴自己已经饱餐，还要打包食物，会不会惹人笑话“老爷爷，您是不是想把寿桃带回去”细心的服务员读懂了老人眼里的期盼巴依卡·凯力迪别克不好意思地笑了，缓缓点头：“这份国庆的幸福，我不愿独自享用如果可以，我想把寿桃带回新疆，让家人一同感受这份喜悦这样的喜悦是金钱买不来的” “我明白，老爷爷，招待会的食品可以带走，我这里准备了打包盒”服务员笑着回应巴依卡·凯力迪别克跟着一笑，随口说道：“你不知道，我的小孙女都尔汗这次也跟着来了北京，这丫头可是个小馋娃

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