"drop-dropped 通过动作I dropped my pen/book三、review the words1Look at the blackboard and read together2Look at the word cards and read3Play a game: I say a word to a student quietly, let otherstudents guess(设计目的：练习单词的发音)4Play a game:用单词卡只露第一个字母让学生猜单词(设计目的：练习单词的认识及拼写能力eg:w:with,wait, when在这里可以通过比赛贴ice cream然后掉了一个

学生将能够准确读出教室日常用品的名称并根据图片提示正确拼写2学生将能够在口语中使用Good morning，hello, hi，nice to meet you 向他人打招呼，正确使用句型My name is GinaWhat’s your name简单介绍自己的姓名并询问同学的姓名3学生将能够初步了解形容词性物主代词my your, his, her的用法4学生将能够制作班级同学中英文名字记录表中的一部分过程与方法：采用自主学习、小组合作探究学习策略，利用教学图片、幻灯片等来展开课堂教学、 Pair work 问答式的口语交际活动，进行 “打招呼和简单自我介绍” 的课堂教学和练习本单元的教学法建议：词汇教学――采取情景介绍或演示对比的方式进行教学，让学生在情境中操练、理解含义，并学会运用；口语教学――采取 pair work 问答式的口语交际活动或游戏等小组活动互相操练；听力教学――采取图文配对和对话选择的方式

SSC指南于2003年第一次制定，后于2008年再次修订二、脓毒症会传染吗 脓血症不是传染病，它是细菌侵入血液循环，持续存在，迅速繁殖，产生大量毒素 脓毒血症是不会传染给别人的，它只会在患者本身引起不同组织器官的感染败血症(septicemia)是细菌感染中最严重的疾病，病原菌进入血循环，在其中生长并产生毒素既不同于菌血症(bacteremia)的细菌仅在血循环中生存而不产毒素，又与毒血症(toxemia)的血液只含有毒素而无细菌有别菌血症可以有或没有临床表现，后者称隐性菌血症(occult bacteremia)败血症过程中，病原菌集中在某些组织或器官，形成多处脓肿则称脓毒血症(pyemia)

学会自我调节，保持乐观心态，可通过运动、冥想、培养爱好等方式缓解压力，避免长期处于焦虑、抑郁状态避免摄入不必要的雌激素，如需使用激素类药物，务必在医生指导下进行做好自查管理 建议在月经干净后一周进行自查，此时乳房最松弛，易于检查大家可采取以下方法进行自查· 看 面对镜子，观察双侧乳房大小、形态是否对称，皮肤有无凹陷、红肿、橘皮样改变，乳头有无凹陷、溢液、糜烂或脱屑· 触 仰卧，肩下垫小枕，使乳房平铺于胸壁用对侧手指的指腹而非指尖，平稳地触摸乳房可按外上、外下、内下、内上、乳头乳晕中央区的顺序，以轻柔打圈滑动的方式进行检查最后不要忘记检查腋窝淋巴结· 挤 轻挤乳头，观察有无液体溢出，特别是血性或清水样溢液