我们可以说这位母亲对盲孩子的爱是(不同寻常)的二、重点研读，深入感悟： 1、，找出表现这份不同寻常的爱的语句，把它划下来，再读一读(1)交流(2)师：在我和这位母亲的交谈中，母亲只有几句淡淡的话语和一些十分平静的神情，你是怎么体会到“不同寻常”的出示：对话部分4-13节 指名读句理解，谈感受(每谈一句，读好一句) 随机板书：和别的孩子一样 关键是做了没有 健康、快乐地成长 2、指导朗读对话部分3、除了对话部分，我们还找到了两处重点描写母亲动作、神态的句子(1)出示：那位妇女-----微笑着他母亲-------慢了下来齐读这两句话(2)师：这里有两个词语重复出现了两次，是哪个词(“安详、微笑着”)你从这两个词语中体会到了什么呢

2)老师利用黑板上的交通灯和词组，带学生说句子3)小组操练，教师巡视指导4)学生汇报3学习小诗其他的部分1)看金太阳教学软件，老师配以动作，学生理解意思(在学的过程中，老师要进行交通规则的指导，边说边做以便加深学生的记忆另外，要注意must的发音，很多同学会漏掉st的音，因为在小诗里，后面还有一个stop，一连读的话，很容易漏st)，并将句子贴在黑板上相应的位置，将整首小诗补充完整2)老师带读黑板上的小诗3)小组操练，教师巡视指导4)学生汇报(三)巩固与发展1观看金太阳教学软件或听录音2跟录音、跟老师打着拍子朗读小诗3游戏1)听老师说做动作：如果老师说得对，如：Redatthetop，youmuststop

读一本好书，就像交了一个益友书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心古往今来，关于读书的箴言是不计其数古有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”后有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我读书可以陶冶性情腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味

在煮饭的时候，小康医生正准备将洗米的水倒掉时家人立刻：虽说现在已经不是二三十年前那段艰苦的日子，尽管节约用水是好事但也不能将水省到这种程度吧不过有人就会拿出《N个淘米水惊人神效》文章给我上堂课，什么淘米水有多重营养物质直接把洗米水倒掉，就相当于倒掉一瓶价值不菲的化妆水我的天啊难道我一直都是挥金如土淘米水是个宝究竟有什么神圣元素在此淘米水里面确实有一些营养物质，什么溶出淀粉、蛋白质、矿物质、维生素，但这些营养物质可以说少到忽略不计换句话说，淘米水本质上就是含水量9999％的水那么，那些所谓的淘米水一些功效是否有效呢今天咱们来盘点盘点第一，用淘米水洗脸可以嫩肤吗不能用淘米水可以洗脸，但要想嫩肤，其实还得需要做好防晒、减小干燥才是护肤、减缓衰老的关键所在