在本节课的教学过程中，本人以学生为主题，以发现为主线，尽力渗透类比、化归、数形结合等数学思想方法，采用提出问题、启发引导、共同探究、综合应用等教学模式，还给学生“时间”、“空间”，由易到难，由特殊到一般，尽力营造轻松的学习环境，让学生体味学习的快乐和成功的喜悦2学法“现代的文盲不是不识字的人，而是没有掌握学习方法的人”，很多课堂教学常常以高起点、大容量、快推进的做法，以便教给学生更多的知识点，却忽略了学生接受知识需要时间消化，进而泯灭了学生学习的兴趣与热情如何能让学生程度的消化知识，提高学习热情是教者必须思考的问题在本节课的教学过程中，本人引导学生的学法为思考问题、共同探讨、解决问题简单应用、重现探索过程、练习巩固

因此，男性朋友如果出现这类症状，则说明尿道有炎症，一定要及时消炎，才可以缓解尿路分叉的症状第四，前列腺炎前列腺炎，是大多数男性的痛点患病后不仅会尿频尿急尿不尽，还会引起尿路分叉的症状前列腺炎发病时最明显的症状便是排尿异常，因此，当男性朋友出现排尿困难，并且伴有尿路分叉时，一定要警惕前列腺炎的发生这类疾病如果没有及时进行治疗，还会导致腹股沟胀痛、腰痛、腰酸等症状，严重者甚至还会影响生育能力男性应该如何保养生殖器官1、注意卫生男性朋友平时要多注意个人的清洁卫生，坚持每天睡前清洗包皮中的污垢这样才能有效地防止生殖器短小或者包皮过长，包皮过长不光会影响自己的身体健康，还给妻子的身体带来一定的伤害2、夫妻生活要适当健康的夫妻生活能给人带来愉悦的体验和心境，对保养身体有一定的好处

是怎样想出来的然后教师小结出时间转换的方法方法（1）时、分、秒是从大到小的单位，像百位、十位、个位一样；方法（2）时、分、秒中从小单位向相邻大单位换算，即秒向分换算，分向时换算是满六十进一，进位原理与个位到十位、十位到百位的进位类似60秒=1分（10个1=1个10）60分=1时（10个10=1个100）反过来也是一样的3、教学例2：（1）教师投影例2的情境图，要求学生仔细观察图，说说图意：小明7时30分离家，7时45分到校（2）师：小明从家到学校用了多少时间呢（3）学生讨论回答，试着让学生归纳出计算时间的各种方法：a、分针从6走到9走了3大格，是15分钟b、45－30=15，是15分钟4、小结5、请一至两名学生说说自己从几点出门到学校是几点

（引导学生在读中发现3条名言的共同点：都有“信”字，与诚信有关）（1）轻诺必寡信出自《老子》第六十三章：“夫轻诺必寡信，多易必多难”轻：随便、轻易寡：少意思是：轻易许下诺言必然容易失信（2）失信不立立：立足意思是：不讲信用，就难以立身立国（3）小信成则大信立意思是：在小事上讲信用，就能在大事上建立信用4、学生自由吟诵练习背诵5、开展诚信故事会，学生上台讲述故事6、教师总结诚信的重要性二、我爱阅读1、请小朋友们用自己喜欢的方式朗读课文2、师生共同确定学习目标，读准生字字音，画出不理解的词语，把课文读正确、读通顺，不添字、漏字3、请小朋友们再读课文，边读边想课文讲了宁宁和男孩之间的一个什么故事宁宁开始和一个不认识的男孩儿展开生动的手影较量，后来，宁宁想了一下，主动让步，那个小男孩也不好意思，不再较量了，他们就一起高兴地玩起来