师：谁再来列另一个加法算式生（2）：9+1=10师：为什么这样列式呢你能看着图告诉我这个算式表示什么意思吗生（2）：左边有9个苹果，右边有1个苹果，合起来就是10个苹果师：谁来列一个减法算式生（3）10-1=9师：为什么这样列式呢你能看着图告诉我这个算式表示什么意思吗生（3）：一共有10个苹果，去掉1个苹果，还剩下9个苹果师：谁再来列一个减法算式生（4）10-9=1师：为什么这样列式呢你能看着图告诉我这个算式表示什么意思吗生（3）：一共有10个苹果，去掉9个苹果，还剩下1个苹果师：为了你们能更准确的计算10的加减法，我们还可以通过找好朋友的方法来计算我们一起来算一算吧（师指表格，学生算）（四）应用拓展，寓学于嬉1．口算师：你们会了吗

地瓜的饱腹感非常好，一般只要吃一点就不感觉饿了3蔬菜蔬菜当中含有非常丰富的营养膳食纤维，而且摄入后消化的也非常快，晚上饿了吃一些蔬菜并不会让自己发胖，是睡前进食的最佳选择但是要提醒大家一下，如果是想吃蔬菜类的话，最好是把蔬菜做熟，避免凉的蔬菜刺激肠道4酸奶很多人就算是吃饱了晚饭之后还是想要吃东西，零食是必不可少的，但往往吃的时候都比较纠结，又想吃又害怕会发胖在这个时候，如果你实在控制不住自己，可以选择喝一些酸奶，但一定要注意选择低脂酸奶，这样就可以防止发胖5南瓜南瓜是一种热量含量非常低的食物，在晚上感到饥饿的时候是食用的最佳选择但是吃南瓜后很容易产生胀气，如果消化不好的话，就不要选择这种食物了

淋巴结核是一种比较常见的疾病，这种疾病的传播途径比较多，大家在生活中要多了解一些，淋巴结核的传播途径，这样才能有效避免感染淋巴结核那么淋巴结核一般都是靠什么传染的呢下面来给大家详细介绍淋巴结核的几个常见传播途径，希望能帮助大家远离淋巴结核的危害1、皮肤粘膜接种感染 淋巴结核可以通过皮肤粘膜接触而发生感染临床研究发现，结核杆菌可以通过皮肤或粘膜接触之后形成原发病灶，而这种病灶的结核杆菌会沿着淋巴管到达引流区，最终便会引发病变2、血型散播 研究发现，原发性的肺结核在经血行传播至淋巴结之后很容易就会诱发淋巴结核这种疾病，所以认为淋巴结核是全身结核疾病的一种局部表现3、淋巴道直接感染 淋巴结核一般可以通过淋巴道进行直接的蔓延或续延感染，这种情况的发生通常是因为人心结核分枝杆菌感染所致

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，那么关于六年级上册数学教案怎么写呢以下是小编准备的一些人教版六年级上册数学教案完整版，仅供参考人教版六年级上册数学教案完整版【篇1】教材分析这节课是在学习了“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的分数应用题的基础上，根据稍复杂的求一个数的几分之几是多少的分数应用题的数量关系，使学生掌握解题思路，学会用方程解答根据新旧知识的联系，抓住了数量关系相同，通过复习题的分析解答，让学生找出熟悉的数量关系，再把题进行改动变化在边画图、边分析的过程中，沟通了知识间的联系，便于学生理解和思维，促进了学生分析思维能力的发展和综合运用知识灵活解决实际问题的能力