在说话中注意引导学生将“雨点儿”这个词读正确，化解儿化音的读音难点)(二)整体感知1请学生自由读课文要求：读正确2请学生说说读了课文知道了些什么(放手让学生借助拼音读课文，结合平时的生活实践感知识文内容但是，学生的生活体验、认知水平是有差异的，所以在设计中教师不设定统一的感知目标，而是放手让学生自由读课文后交流，知道什么说什么，了解多少说多少这样让学生在宽松的环境中交流互补，感知由模糊到清晰，由量变到质变设计还让学生把自己的学习成果表达出来，与他人分享，就是要让学生认识到自己学习的价值，增强学生的主人翁意识)(三)识字读文1认读理解“数不清”、“云彩”、“飘落”(1)逐一出示生字“数”、“清”，看拼音读准字音

我们将以学生为中心，鼓励他们积极参与讨论和互动，以促进他们的思考和学习以下是小编为大家收集的高中语文雷雨教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢高中语文雷雨教案（篇1）教学目标学会揣摩戏剧语言，初步了解人物复杂个性教学重点指导学生从文本语言情境进入人物内心世界，感受周朴园形象教学难点如何引导学生构建对戏剧语言的个性化解读教学方法朗读、设问、点拨、讨论教学媒体powerpoint课件教学准备课前发下阅读补充资料教学时数一课时教学过程一、课题导言1、播放视频资料《雷雨》结局片断(1分30秒)来激发情感，创设氛围2、上世纪三十年代，年仅23岁的曹禺先生在清华读书时创作的四幕剧《雷雨》，为我们留下了这么一个悲剧结局：一个雷雨之夜，三个爱恨交织，有着美好未来的

现在过敏性体质的人群越来越多了，这说明过敏性体质，也开始得到人们的重视，虽然治疗过敏性体质的方法有很多种，但需要选择一种最适合患者的治疗方法日常生活中，如果不想服用药物的话，可以采取针灸来治疗过敏体质说到针灸治疗过敏体质的方法，也许很多人都不太了解，但也没关系我们今天就可以帮助患者，具体了解一下，针灸如何治疗过敏体质过敏性体质的人，可以通过针灸，按摩的方法来进行治疗，这些方法具有补肺健脾益肾功效而穴位针灸是治疗患者疾病最好的方法，比如可以选择合谷，风池足三里，三阴交会，印堂等穴位进行针灸在针灸过程中，还要注意方法针灸的方法，很多针灸的方法，都是采用补法来治疗的，每日一次，得气后留针20分钟进行按摩，以局部酸胀麻木为主，每日两到三次，每次3到5分钟，也可以在三伏天进行穴位针灸，这种天气最适合针灸，它会对过敏性体质起到缓解的效果

——三个方面督促企业限期整改 针对上述问题，京津冀三地消协组织提出三个整改方向1优化规则制定和公示 各企业应在官方APP、官网、预订页面、结算页面等显著位置展示退改签规则，明确列明退改条件、扣费比例、时间节点等关键信息，不得以折叠菜单、弱化字体等方式降低规则可见性；线上售票平台不得以差异化字体、颜色对比度等方式诱导消费者忽略费用明细和限制条款，确保展示票价与实际结算金额一致同时，不应默认勾选捆绑消费其他项目2规范收费标准和行为 要制定机票退改签收费“阶梯费率”，根据不同票价水平和时间节点等，设定合理的梯次收费标准，不能简单规定“特价机票一律不得退改签”，退票费不得高于机票的实际销售价格；对远期退票、短时退票、短时误购等场景，提倡放宽免费退改条件，对短时误购设置合理纠错期限；因航空公司原因导致航班时间调整的，不得按旅客个人原因扣费，旅客非自愿变更机票的，不得收取变更费