学生独立思考，点名学生回答(3)引导学生分析题中的数量关系(4)学生独立列式计算，点名两名学生板演，集体订正(5)师生共同归纳方法教师小结：已知一个数的几分之几是多少，求这个数，我们可以用方程法和算术法解答(板书下列方法)方程法：设单位“1”的量为x__比较量占单位“1”的几分之几＝比较量算术法：比较量÷比较量占单位“1”的几分之几(＝单位“1”的量)(二)已知比一个数多(少)几分之几的数是多少，求这个数1教学教材第40页练习八第8题(1)学生读题，理解题意，明确应用题类型(2)引导学生画线段图分析数量关系(3)学生独立列式计算，点名两名学生板演(分别用方程法和算术法)，集体订正(4)师生共同归纳方法

多发性结节比单发结节的病发率明显要高，这其中单发结节恶变的几率相对更高一些在治疗方面，通常需要治疗的是结节性甲状腺肿，这是由于甲状腺结节逐渐退化之后，演变出的疾病，甲状腺肿又分为单纯性甲状腺肿、结节性甲状腺肿两个种类；单纯性甲状腺肿比较容易分辨，患者的整个甲状腺会出现弥漫性肿大在青少年发育生长阶段，容易出现单纯甲状腺肿大，另外在身体极度缺碘的情况下，也会有类似的表现除了必要情况下，甲状腺肿需要处理以外，大部分的良性甲状腺结节都不需要治疗，不过有的良性结节，随着病程时间的延长，也有一定的恶变可能特别是符合高危因素的人，需要绝对警惕以下五点是甲状腺结节病变的高危因素，需要提高警惕：1、在儿童或青少年阶段，有过头部放射性照射、或者是接触放放射性物质的人，需要高度警惕；2、在家族中，患有严重甲状腺病的家族史，或直系亲属中有人患严重甲状腺疾病；3、甲状腺结节患者年龄小于十四岁或大与十七岁，需要警惕病变；4、男性甲状腺结节发生恶变的几率比女性要高，所以男性需要警惕；5、如果在短期内复查时，发现结节有明显的增大，也要时刻警惕甲状腺结节；甲状腺结节需要定期进行检查，大约是半年到一年左右复查一次，患者要按照自身病情严重性和医生建议进行检查

根据下面的公式、和自己测量的数值计算一下自己的体重指数，看看自己的身体胖瘦体重指数=体重(千克)/身高(米)引出课题(一)平衡膳食与健康合理营养是健康的物质基础，而平衡膳食又是合理营养的根本途径处在青春发育期的初中生，应该如何做到平衡膳食呢1、你知道食物的分类吗2、一日三餐如何搭配呢具体要求：食物多样，谷物为主，粗细搭配;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;减少烹调油用量，吃清淡少盐的膳食3、对青少年学生来说，除了要做到平衡膳食以外，还要重视以下两个方面(1)三餐定时定量，保证吃好早餐，避免盲目节食对初中生来说，三餐定时定量才能更有利于身体的发育和成长早餐一定要摄入足够的谷物类食物以提供能量，避免因血糖浓度下降而导致大脑能量不足和注意力下降，降低学习效率

(精确的用词，把茂密的森林、细碎的日影等天山特有的风光逼真地展现在读者面前了)(三)感受了秋天的凉爽，再往里走，我们又会欣赏到哪个季节的美呢自由朗读4-6自然段，思考：天山的野花和牧场有什么特点1、天山的野花：多、高、艳 天山的牧场：辽阔、奇丽、风平浪静2、让我们来品一品这绚丽多彩的语言吧，作者运用哪些修辞手法(1) “在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂”(─动人的排比和比喻，突出野花绚烂)作者连用三个比喻而形成排比，突出了野花的绚丽灿烂，五光十色，美不胜收，洋溢着满腔的喜悦与赞美之情一个“满”字写出了野花之多，漫山遍野，比比皆是