[设计意图]这是第一课时，不过多涉及课文内容的分析，这里就让学生反复朗读课文，对自己喜欢的文字多读几遍四、作业1抄写本课生字词语3遍2一周内想办法借到美国影片《虫虫危机》光碟，完整地看一遍(如果学校有局域网，教师可以把影片放到网络上共享)[设计意图]影片《虫虫危机》讲述的是蚂蚁飞力历经辛苦，终于在昆虫朋友的帮助下打败了恶霸蝗虫的故事观看这部影片，一方面是继续激发学生对虫虫世界的兴趣，另一方面也参透正义、友情、勇敢等思想教育在内第二课时一、复习导入⒈ 听写词语10个同桌互相批改，有错误的下课订正2说说本文的主要内容(主要写“我”躺在田野里，目光跟踪着爬行的小虫，作一次奇异的游历)[设计意图]生字词是基本功，不能放松

我们小学生从小就就应讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮忙时，要用商量的口吻说“请”;别人帮忙了自我时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不能够说脏话、粗话，要坚持说普通话待人接物，行为举止，都要讲究礼貌礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野

接下来大家再一起来看看如何缓解胃痛的症状，这样在生活中遇到时也能够更好地去解决它：1、精神胜利法：如果开始胃疼，一定要忍耐将疼痛忍住，尽可能平静地坐在椅子上，缓慢地屏住呼吸，慢慢地呼出直至不能吸气的程度为止，反复10 ~ 20分钟，疼痛就会缓解或停止2、放松腹部：如果胃痛，就可以先放松皮带的松紧，使胃部的空气顺利地流通，肚子也会变得舒适胃疼的人，为了舒缓压力，也应该尽量穿宽松的衣服3、吃一些食物：由于饥饿产生的胃痛现象，如果这个时候身边有软质的食物，可以适当吃一些，比如面包、点心等，但是不能食用牛奶，也不能吃硬的东西生活中可以常备饼干放在桌子上4、保持胃部温度：具有胃寒的人，常常因为被寒凉的食物刺激而复发，这时喝点温热水，或者用热水袋将胃暂时温暖一下，就会产生很好的作用

最终，在以下几方面找到新的突破1、增强产品竞争优势，丰富产品结构2、扩张销售渠道 由单一的代理商销售扩张为家电超市、网络购车等多种渠道3、确保售后服务 建立起专业的售后维修队伍，以“服务概念化，形象生动化”的理念解决顾客购车后产生的三保问题，使消费者消除后顾之忧，放心购车4、品牌突破，比德文搭上体育热点，充分将“电动车”与“运动”相结合，创立了SUV品牌(Sports Utility Vehicle)即“运动型多功能电动车”，为比德文开辟了一个新的品类这类车在原始车身的基础上加了MP3、运动设备等配件，以“运动”的姿态，拉近了产品和消费者的距离，感染了每个消费者后者的热情5、品牌效应 为了演绎运动品牌，比德文花巨资签约刘德华作形象代言人，在电视广告中，刘德华骑着SUV电动车，畅游自由海洋之中，一句广告口号“跟我游吧”唤醒每个渴望运动，向往自由的消费人群投入到比德文的怀抱中