二、重点、难点重点：算法的顺序结构与选择结构难点：用含有选择结构的流程图表示算法三、学法与教学用具学法：学生通过动手作图，用自然语言表示算法，用图表示算法，体会到用流程图表示算法，简洁、清晰、直观、便于检查，经历设计流程图表达解决问题的过程进而学习顺序结构和选择结构表示简单的流程图教学用具：尺规作图工具，多媒体四、教学思路（一）、问题引入揭示题例1尺规作图，确定线段的一个5等分点要求：同桌一人作图，一人写算法，并请学生说出答案提问：用字语言写出算法有何感受引导学生体验到：显得冗长，不方便、不简洁教师说明：为了使算法的表述简洁、清晰、直观、便于检查，我们今天学习用一些通用图型符号构成一张图即流程图表示算法

小学语文教案（篇3）教学目标1、认识11个生字，会写“飞、马、鸟”三个字，认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”，认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”2、正确流利地朗读课文，背诵课文3、学会识别“前、后、左、右”四个方位4、认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣教学重难点1、学习生字词，了解方位2、理解“影子就像一条小黑狗”这句话教学准备1、找一个阳光灿烂的日子，让学生在操场上做“踩影子”的游戏，观察自己和同学影子的变化2、太阳光和影子关系的课件教学内容2课时教学过程第一课时教学目标1、认读11个生字，学习2个新偏旁“反犬旁”和“宝盖头”2、能流利、有表情地朗读、背诵课文，理解太阳光和影子的关系3、通过对“影子”现象的研究，培养学生探究问题的意识

平安夜的由来与意义 平安夜是西方最重要的节日之一，也是圣诞节前夜它的起源可以追溯到公元4世纪的罗马帝国时期据说，当时罗马皇帝庇护下的徒们在12月24日晚上举行了一场特别的礼拜仪式，以庆祝耶稣基督的诞生这个夜晚被称为“平安之夜”，意味着和平与祥和随着在欧洲传播，平安夜逐渐成为一个重要的节日，并在各个形成了不同的庆祝方式和习俗在英国和美国，人们通常会点燃烛光、唱圣诞颂歌、分享圣诞大餐、互赠礼物等等而在法国和德国，则会有特别的市集和活动然而，平安夜不仅仅是一个节日，它已经超越了信仰范畴，成为了全球范围内共同庆祝的文化盛事对于徒来说，这个夜晚象征着耶稣基督的诞生，是一个感恩和祷告的时刻

用come here学come back帮助学生理解2I went to Henan in Summer holidayNow it's SeptemberI came back last month(利用日历学习)用last month帮助理解when,进一步学习3 对比学习come---cameask and answer in pairs(设计目的：不仅学会回答，也掌握问句)summary: 总结过去时go--went do—didcome--came buy—bought二、以ice cream 引出所学内容，(1) T: Boys and girls are very clever,so today I bring some presents