再加把劲儿”“好样的”下面的人欢呼道，“再坚持一下”“瞧啊，涅利抓住平台了”“所有的人都在为他鼓掌‘好样的’老师也向他喊道，“好，下来吧”“我们又鼓起掌来”6指导学生有感情地朗读这些语句7教师小结：在老师和同学的关心和鼓励下，涅利战胜了自身身体瘦弱的缺陷，终于爬到了横木顶上我们再来回顾一下，涅利是怎样爬上横木的(教师再次出示描述涅利爬上横木顶这一过程的语句)“涅利又开始往上爬可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来”“可他没有听，努力坚持着”“涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方”“他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了接着腿也上去了最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下而的我们

愿意用你自己的朗读来读好它吗感情朗读这句话(这里所有的瀑布都从密密的树林里狂奔出来,就像一台台绿色织布机永不停息地制造着各种白色丝绸这里有全国最宽的诺日朗瀑布,从高高的岩石上倾泻下来,似巨幅水帘凌空飞落,雄浑壮丽激流溅起无数小水珠,化作迷茫的水气朝阳照射,常常出现美丽的彩虹,使人赏心悦目,流连忘返)4引导学生再齐读第三段,感受九寨沟迷人的自然景观5鼓励学生尝试看课件8(全景),分四人介绍九寨沟景观,背诵第三段,配乐6教师小结:九寨沟的湖水千娇百媚， 景色处处美丽如画,学习第四自然段1引述过渡:"继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区"作者为我们介绍了哪几种珍稀动物，快速浏览第四自然段,找出它们的名字,用笔圈出来

现代社会，人们的压力越来越大，于是便产生了各种各样排解压力的娱乐场所，叫上三五好友一起去KTV唱歌无疑是一种排解压力的一种好办法，但是有的人却喜欢在唱歌的过程的边吃边唱，这其实是一种很不好的习惯，今天我就跟大家说一下在KTV边吃边唱到底有哪些坏处缺点一：它会引起胃病 俗话说“吃不说”，更别说唱歌了吃东西的时候，胃容量增加，消化系统的血液流量增加此时，唱歌可使唾液和胃液分泌不正常，腹压升高，血供减少而在娱乐场所，餐桌一般较低，人们的胃部总是弯着压着，容易引起食物消化不良通常这也会导致慢性胃炎、胃溃疡、肠炎等”其实，吃东西时，肠胃食物积压，也会影响胸部发音，K没有最好的效果

尊敬师长，孝敬父母长辈，在社会做好公民，在学校做好学生，在家庭做好孩子，讲文明，有礼貌，遵纪守法，注意安全，做的自己，做__校区最美的学生相信同学们能严格要求自己，从身边小事做起，不乱扔垃圾纸物，不随地吐痰、口香糖，不随口讲脏话，从自我做起，管住自己，做一个优秀的小学生，争做最美美德少年，同学们能做到吗1、我想对毕业班的同学说：这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆我还想对全体老师说：新学期我们要扎实工作，努力提高师德水平和业务能力，积极进行新课堂改革，把立德树人作为教育的根本任务，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，更好的完成教育教学任务