每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们217班的一个个活雷锋有一种学习叫见缝插针作为班长的王楚舒认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她在学习上，也是毫不懈怠忙忙碌碌，深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗有一种永恒叫无私奉献看我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐有一种约束叫严格自律

他们都是我心目中的“活雷锋”学雷锋中学生国旗下的讲话稿（篇28）各位老师、同学：大家好在这960万平方公里的土地上，哪个不知道这位英雄的英名他的名字就叫——雷锋雷锋叔叔一生助人为乐，为人民服务，但却毫不利己有这样一句话来赞美他：雷锋出差一千里，好事做了一火车这就是雷锋，他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上他几年来的全部积蓄有人说他是“傻子”，但雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”，这就是雷锋雷锋他大公无私，乐于奉献的事迹还真是太多了如今，雷锋精神在感化着我们雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永远绽放着无限耀眼的光芒老师，他们夜以继日的工作，不知批改过多少作业，不知为了多少人熬夜操心，不知为了多少人双手“吸入”粉笔灰

初中数学教案怎么写（精选篇2）一、 教学目标1、 知识与技能目标掌握有理数乘法法则，能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算2、 能力与过程目标经历探索、归纳有理数乘法法则的过程，发展学生观察、归纳、猜测、验证等能力3、 情感与态度目标通过学生自己探索出法则，让学生获得成功的喜悦二、 教学重点、难点重点：运用有理数乘法法则正确进行计算难点：有理数乘法法则的探索过程，符号法则及对法则的理解三、 教学过程1、 创设问题情景，激发学生的求知欲望，导入新课教师：由于长期干旱，水库放水抗旱每天放水2米，已经放了3天，现在水深20米，问放水抗旱前水库水深多少米学生：26米教师：能写出算式吗学生：……教师：这涉及有理数乘法运算法则，正是我们今天需要讨论的问题2、 小组探索、归纳法则（1）教师出示以下问题，学生以组为单位探索

如果在洗澡时用很大的力气搓洗的话，很可能将皮肤上的角质层以及水质膜这些保护屏障给搓掉，让皮肤长期暴露在外界的刺激下，对于健康极其不利尤其是那北方的搓澡，虽说搓的时候的确很舒服，但真的会伤到皮肤除非你每天都在泥地打滚，否则真的没必要那么深入4经期不洗澡有些女性认为经期本身就比日常免疫力要弱一些，所以在大姨妈来“拜访”时，既不洗头，也不洗澡但事实上，虽说经期是特殊期间，女性的确要小心一些，但也并不意味着就不能洗头洗澡，只是一般不建议盆浴，淋浴即可但也有人会说，经期洗澡洗头总会导致头痛，但事实上这跟洗澡没有什么关系，经期期间女性身体激素水平发生改变，就会产生头痛等不适的症状但洗还是不洗，头痛的概率还是摆在你眼前，不多也不少