学习语文，强调的是在文本阅读过程中，要注意积累词语、格言警句和精彩语段，丰富自己的词汇，为今后的更好地读写打基础，下面，请同学们拿出词语作业，摘抄中你喜欢的词、句、段，然后全班交流1学生自由朗读课文全文，圈划摘抄文中词语2挑生读一读各自摘抄的词语、句子、段落七回顾过程，交流收获：1《故乡》这篇小说，我们已经学习完了，通过的阅读，同学们有什么感受和收获请同学自由谈谈2同学们都采用了什么方法来学习《故乡》我们是学习按怎样的步骤来学习课文的请同学们回顾学习一下学习的过程(引导学生回顾故乡的学习过程，归纳小说阅读的方法：感知小说内容——分析人物形象——品味感悟语言——摘抄积累语词并引导学生举一反三，将这种方法运用到今后的小说阅读中去，反复训练，形成能力

我讲三个关键词第一个词：永葆童心同学们，人的一生中最伟大的时光，就是他的童年，那是一个怎么做梦怎么遐想都不过分的时段，那是一个有能力可以让梦想成真的年代母校是什么母校是你成长时母亲温暖的怀抱这里的一花一草，一楼一景，都为孩子们设计，你们的喜怒哀乐，酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校园里每一个孩子都渴望长大，渴望独立，渴望能做更多的事情，男孩子渴望身体长得像姚明，女孩子渴望长得像张韶涵、李宇春，声音好听，容貌漂亮不管将来世界给我们带来多少的变化，不可缺少的仍是一颗“童心”每一个孩子要把童心好好保存，有童心的人会永远对真有无尽的追求，对美有敏锐的感受，对善有由衷的同情，对于自然万物有敬畏和崇拜，对于自己的精神和性灵有永远的涵咏和守护

中新社上海11月7日电 题：百年茶缘续新篇 斯里兰卡红茶借进博会“回家” 中新社记者 徐珊珊 第九届中国国际进口博览会(简称“进博会”)正在上海举行国家综合展内，斯里兰卡小伙艾乐站在展台前，熟练地冲泡着一壶壶锡兰红茶，用流利的中文招呼过往客商，“来尝尝我们家乡的红茶”今年是斯里兰卡首次作为进博会主宾国亮相，展台上弥漫的红茶香气，见证着中斯两国源远流长的交往艾乐介绍，“很多中国消费者或许不知道，闻名世界的锡兰红茶，其最初茶种正是19世纪从中国武夷山引种的” 艾乐曾在苏州大学留学3年，毕业后选择留在中国发展带他参加进博会的斯里兰卡—中国贸易促进协会主席李德龙，已在华生活近30年，是个地道的“中国通”

面对大好河山，缅怀周瑜少年得志，又深受孙权信赖，年轻时便建功立业，而自己虽有抱负，但有志难伸，毫无作为，相比之下，无限感慨心情由激昂奋发转入消极苦闷人生如梦，一尊还酹江月——结尾句，一方面表现出作者消极悲观的情绪，这是作者阶级局限性和时代局限性的反映在封建社会里一旦人们主宰不了自己的命运，却常常用达观来解决理想和现实之间的矛盾作者也不例外同时也应看到另一面，那就是还不失追求功业的豪迈心情下阙着重写人，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨【疑难指津】《念奴娇》中的周瑜形象为何与《三国演义》中的大不相同苏轼笔下的周瑜年轻有为，文采风流，江山美人兼得，春风得意，且有儒将风度，指挥若定，胆略非凡，气概豪迈