3今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》，看看你会得到什么启发(板题，齐读课题)4作者介绍(对“任”进行正音)二、初读课文，整体感知1请你自由读课文，注意读准字音，认清字形，画出带有生字的新词，遇到不理解的词语查查工具书生读文、识字，教师巡视指导，相机板书学生询问的生字2检查生字词掌握情况，适时教读(1)课件出示，指名开火车读(2)男女生赛读(3)指读象声词(4)指读课文中较难读的词语3请你用自己喜欢的方法再读课文，边读边思考：课文主要写了一件什么事4谁来说说课文主要内容你能说说课文先写了什么接着写了什么最后写了什么5指名回答，适时评价三、熟读课文，引导质疑：根据学生质疑，梳理出若干有探讨价值的问题

四、知识拓展延伸（约2分钟）1、小练笔：以《失踪的三只蜜蜂》为题，发挥你的想象，注意用词准确2、自主实践：了解关于蜜蜂其它方面的知识，办一份手抄报板书设计：14．蜜蜂捉蜜蜂———做记号———叫小女儿守着———放蜜蜂2024年小学三年级上册语文教案【篇17】主题：通过教学使学生通过学习《可贵的沉默》一课，从故事中受到教育，不仅要感受到父母的爱，还应当去了解、关心和爱戴自己的父母，通过实践活动要学生有意识地感受父母对自己的爱，并学会如何去回报父母的爱活动计划：1、课堂教学学习《可贵的沉默》，知道课文讲了一个故事，上课时，老师了解到，几乎所有的父母都知道孩子的生日并向孩子们祝贺，知道父母生日的孩子只有几个，而且没有一个孩子为父母祝贺生日

小编精心整理数学四年级名师新编教案，希望这份数学四年级名师新编教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多数学四年级名师新编教案资料，在搜索框搜索数学四年级名师新编教案（篇1）教学目标1、通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用2、通过学生自主探索，使学生能根据距离确定物体的位置3、培养学生空间观念和小组合作能力教学重难点通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用教学工具课件教学过程一、讲解定向运动，导入新课定向运动就是借助地形图和指南针，按照标绘在地图上的方向线，在野外环境中自行选择行进路线，不断地判断并纠正前进的方向，依次通过赛会预先放置的各个检查点，以最短时间到达所有点标并到达终点者为胜的一项体育运动

一、肾结石的临床症状表现 1无症状 表面光滑的小结石，能随尿液排出而不引起明显症状，固定在肾盂、下肾盏内又无感染的结石也可以无任何症状即使较大的鹿角结石，若未引起肾盏、肾盂梗阻或感染，也可长期无明显症状，或仅有轻度肾区不适或酸胀感2疼痛 （1）胀痛或钝痛 主要是由于较大结石在肾盂或肾盏内压迫、摩擦或引起积水所致（2）绞痛 由较小结石在肾盂或输尿管内移动，刺激输尿管引起痉挛所致疼痛常突然发作，始于背、腰或肋腹部，沿输尿管向下腹部、大腿内侧、外阴部放射，可伴有排尿困难、恶心呕吐、大汗淋漓等3血尿 血尿常伴随疼痛出现有时候患者无疼痛感，只有血尿或者血量极微，肉眼看不出来体检时大多包含尿液检查，并且用显微镜检查尿液离心后的沉渣，如果看到红细胞数目过多就表示有血尿，有时正是肾结石的早期征兆