知道角各部分名称，了解角有大小，会比较角的大小2、生在学习过程中进一步发展空间观念和形象思维，积累认识图形的经验，增强动手操作能力3、培养学生的合作精神和创新能力重点、难点：1、理解角的大小与角的两边叉开的程度与角的大小有关2、建立角的正确表象教学准备：小棒、剪刀、三角尺、多媒体等教学过程：一、情境导入1、感受生活中的角 请同学们看几组都蕴含着“角”的截图（课件） 师：在这幅图的桌面上，你看到了哪些认识的图形（生回答） 在我们看到的这些图形里面还藏着一位朋友，其实刚才已经有小朋友提到了，老师知道她已经知道了，那到底是什么呢（课件从具体图案中抽象出四个角）今天这节课，我们就来认识角（板书：认识角）

还可以引导学生将常用长度间的进率与相应面积单位间的进率进行对比，让学生找出规律，并根据自己的理解说说当相邻两个长度单位间的进率是10时，相应的面积单位之间的进率就是100[教学目标]1、知道平方米、平方分米、平方厘米之间的进率，能够进行面积单位间简单的换算和改写2、通过观察、测量等活动，建立面积单位间的进率关系3、培养学生分析问题、解决问题的能力[重点难点]教学重点和难点：对于面积单位间的进率的理解与运用[教具准备]课件，1平方米、1平方厘米、1平方分米的正方形各一个[教学过程]一、复习引入抢答比赛1：1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()厘米师：同学们，常用的长度单位有哪些

十年来，共抓大保护、不搞大开发的理念在长江经济带落地生根，生态长江底色更加鲜明，科技创新和产业创新加快融合，大江两岸涌现出一批具有国际竞争力的创新型企业，形成了汽车制造、电子信息等一批世界级产业集群，长江经济带发展的底盘更牢、筋骨更壮、动力更强如今，长江经济带水质提升的同时，地区生产总值翻了一番多、占全国比重从422%提升到473%，实现了保护和发展的相互促进、相得益彰一系列数据见证我国绿色低碳转型步伐加快—— 新兴产业项目数量明显增加，累计培育国家绿色工厂超8000家、绿色工业园区超600个；建成全球规模最大的清洁电力供应体系和清洁钢铁生产体系，全社会每消费3度电中就有1度是绿电；新能源汽车市场渗透率超过50%，新能源重卡销量大幅提升；建成全球规模最大的碳排放权交易市场，全国温室气体自愿减排交易市场实现稳起步、稳运行…… 2026年5月27日拍摄的位于西藏那曲市安多县境内的西藏开投安多县土硕100MW光热+800MW光伏一体化项目(无人机照片)

2：指甲上有竖纹粗糙不平，也是非常常见的，但是如果没有明显的颜色改变，也有可能是甲营养不良引起的一般女性和儿童比较多见甲营养不良的发生与维生素的缺乏有关，建议口服金维他，连吃三个月，症状就会得到明显改善也许有人说，平时吃饭很好，怎么会得甲营养不良呢其实，吃饭好并不代表吸收好，如果肠胃的消化功能好，但吸收不好，很多的维生素不能被有效吸收，就算进食再多，也不能得到有效利用这时归脾丸可以起到很好的调理作用以上就是指甲上有竖纹粗糙不平的有关信息，你可以对比自己的其他症状，看看究竟是哪一个方面出了问题如果身体各方面正常，支架也应该处于正常的状态，正常的颜色，既然指甲上有竖纹粗糙不平，一定有它形成的原因，尽早找出原因，进行针对性调理，还是比较好的