3背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子教学重难点：背诵自己喜欢的部分课文教学过程：复习旧课，导入新课1指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况2导入：通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美这一课我们要急需朗读感悟，我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美分段读议，加深感悟1第一自然段a请各自轻声读第一段，想一想读着这部分课文，你仿佛看到了什么b学生读后交流可引导学生从上学路上的景色、不同民族学生的服饰、到校后的活动等方面想象、讲述c大家一边在头脑中展开想象一边朗读就能读得更入情入境，谁来读一读教师评点后再指名练习d配乐朗读这一段2第二、三自然段a“当，当当当，当当”大青树上的钟声敲响了，民族学校的学生开始上课了

今天是个美好而又特殊的日子，温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在快乐地歌唱，今天是我们最最开心、最最激动的一天因为今天我就要和其他60多名同学一起加入光荣的少先队组织，从今天起，我们就和大哥哥、大姐姐们一样，可以戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员了我感到无比的激动和自豪老师告诉我们，红领巾是红旗的一个角，是用烈士的鲜血染红的，上面寄托着革命先辈对我们的期望我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀，更多的是我们前进的动力我们将会无比地珍惜它、爱护它作为一名光荣的少先队员，我们一定要向高年级的大哥哥、姐姐们学习，处处以少先队员的标准来要求自己，热爱祖国，热爱人民，尊敬老师，团结同学，认真学习，刻苦锻炼，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗，贡献出自己的一切力量

五、课堂作业教材练习三的第3题和第4题三年级数学除法的口算教案精选篇3教学内容：13-15页图示和例1教学目标：1、在实践操作活动中理解掌握一位数除法(被除数各个数位上的数都能被除数整除)口算方法2、能正确、熟练地口算简单的除数是一位数的除法3在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思重点难点：通过分木棍的实践操作活动，让学生理解、掌握几十几除以以位数的口算方法教学准备：自制课件教学过程：一、复习1、口算12÷4 8÷2 14÷7 24÷6 35÷7 72÷92、口答(1)70里有几个十500里有几个百(2)25里有几个十和几个一39里有几个十和几个一3、教师谈话收入课题二、教学例11、出示第13页主题图，教师：问根据图你能提出什么问题

地方各级人大分别选举并且有权罢免本级人民政府的省长和副省长、市长和副市长、县长和副县长、区长和副区长、乡长和副乡长、镇长和副镇长县级以上的地方各级人大选举并且有权罢免本级人民法院院长和本级人民检察院检察长选出或者罢免人民检察院检察长，须报上级人民检察院检察长提请该级人大常委会批准县级以上的地方各级人大常委会讨论、决定本行政区域内各方面工作的重大事项;监督本级人民政府、人民法院和人民检察院的工作;撤销本级人民政府的不适当的决定和命令;撤销下一级人大的不适当的决议;依照法律规定的权限决定国家机关工作人员的任免;在本级人大闭会期间，罢免和补选上一级人大的个别代表省、自治区、直辖市，省、自治区所在地的市和经国务院批准的较大的市的人大常委会，在本级人大闭会期间，有权根据本行政区域政治、经济、文化等特点，制定地方性法规