常吃枸杞炖乳鸽，不仅美味可口，还具有滋补强身的作用，达到延年益寿的目的2、加快身体康复、促进伤口愈合 红豆鸽子汤是众所周知的补品，该汤富含鸽胶原蛋白，具有促进伤口愈合的作用，加上红豆具有补血、消素、退热的作用，能够加快病人的身体康复和伤口愈合，修复疤痕非常适合于各类手术后病人的康复进补，老年人常吃可减缓老年斑的出现，保持肌肤光润3、营养滋补、增进人体机能 鸽子肉中蛋白质的含量非常丰富，其中氨基酸组成也很合理，非常有利于人体消化吸收多喝鸽子汤可使细胞得到充足的营养，使全身器官活力充沛，新陈代谢通畅吃炖鸽子汤，还可以润肺明目，强筋骨，补虚劳，使视力、体力、脑力恢复是议案工作人员恢复体力和增强体质的进补佳肴之一

感冒应该是生活中常见的疾病，尤其是春季和秋季，很多人容易感冒，而一些家庭有感冒的人的话，全家人都会被传染感冒也有的人体质很好，很少生病，有的也很容易感冒，所以现在就了解一下经常感冒的病因有哪些1手是感冒的主要传播途径：由于手上有许多细菌，它也是传播疾病的主要方法，在日常生活中，每个人都应该注意自己的卫生习惯2足部受凉易感冒：当脚冷时感冒就会非常容易，因为脚是心脏的一部分特别是在冬季，血液供应可能相对较低，所以应该保持温暖，特别是在冬天3高蛋白饮食容易感冒：经常摄入一些高蛋白食物会引起感冒，如鸡，鸭，鱼等，还应注意一些高脂肪，高糖食物4贪爱咸食易受感冒：盐可以减少唾液分泌和口腔溶菌酶由于钠盐的渗透作用，抑制了上皮细胞的功能

复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分(重点)2复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读(重点)3正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语言积累(重、难点)4复习会写的生字，熟练掌握5在实践活动中，发展思维，提高听说读写能力，感受语文学习的乐趣课前准备1(教师)2实物投影仪(教师)3字母卡片(学生)4小组汇报单(教师)课时安排2课时教学过程第一课时一、创设情境，激趣引入1孩子们，秋天到了，在这个美丽的季节里，你最想做什么(生自由发言)2同学们的想法可真不少，这节课，再次跟随老师去秋游吧(播放音乐：《一同去郊游》)设计意图：“兴趣是最好的老师”，针对一年级孩子的心理特点，将枯燥的拼音学习设计成学生喜闻乐见的秋游活动，使学生快速进入最佳学习状态

(看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写)6、是不是生活中大大小小的事情都应该记下来(不，应该选择有意义的材料)7、小结所写日记的格式、内容及选材要求今天，我们就来学写日记二、阅读例文，感知写法1、这次学写日记，请同学们选择生活中的一件事，要求不但是有意义的，而且是能使自己动情的2、怎样写好这则日记呢让我们先来读懂例文吧3、学生阅读思考(1)这则日记主要记叙了一件什么事(2)作者是按怎样的顺序写的(3)表达了作者怎样的心情呢4、检查阅读思考情况5、巧作点拨后，师生共同小结三、分组讨论，明确写法1、学生阅读“习作要点提示”，思考它告诉了我们什么2、四人小组讨论3、检查学生讨论情况4、明确写好日记的方法