与原点的距离是多少个单位长度设a是一个正数，对表示a的点和-a的点进行同样的讨论设计意图：通过从特殊到一般的方法归纳出数轴上不同位置点的特点，培养学生的抽象概括能力(四)归纳总结反思提高师生共同回顾本节课所学主要内容，回答以下问题：1什么是数轴2数轴的“三要素”各指什么3数轴的画法设计意图：梳理本节课内容，掌握本节课的核心――数轴“三要素”(五)目标检测设计1下列命题正确的是()A数轴上的点都表示整数B数轴上表示4与-4的点分别在原点的两侧，并且到原点的距离都等于4个单位长度C数轴包括原点与正方向两个要素D数轴上的点只能表示正数和零2画数轴，在数轴上标出-5和+5之间的所有整数，列举到原点的距离小于3的所有整数

It is finedayI go to see him againAfter I leave the zoo, he follows me to my houseIgive him lettuce, cabbages, bananas, apples and other foodHe eats them upWhen I sing songs, he stays in the poolHe is as quite as a rabbitIn theevening, he jumps onto my bed with meMy mum tells him to go homeHe has topack his bag and go back to the zoo

四、课堂小结这节课的学习，你学到了哪些新的知识，掌握了什么新的本领五、变式练习先用简便方法计算，再用计算器验算1．297＋298＋299＋300＋301＋302＋3032．401＋402＋403＋404＋405人教版四年级上册数学教案免费下载（精选篇2）第3单元角的度量第4课时画角【教学内容】：教材第43页例3【教学目标】：让学生掌握画角的方法，会用量角器画指定度数的角【重点难点】：重点：掌握画指定度数角的方法难点：对准相应的刻度画角【教学过程】：一、复习引入1用一副三角尺画出下面的角，说一说你是怎样画的30° 90°2你能画出任意度数的角吗教师引出课题（板书：画角）二、自主探究教学例3出示例3

对于本身心血管就不太好的人，还可以适当的多吃黑木耳，大蒜等食物，这些食物具有抗凝的作用，适当的多吃，可以很好地预防脑梗4、少熬夜要远离脑梗，还要保持良好的生活习惯，在日常的时候不要过于劳累，保持规律的作息，少熬夜长期熬夜，不仅会导致血压以及体内胆固醇的含量升高，还会损伤到血管而当人体长期处于高血压和高胆固醇的状态时，会增加心脑血管的发病风险，因此在日常的时候还要保持血压血脂的稳定，那么就要养成良好的生活习惯，少熬夜其实除了这些习惯以外，最重要的还是要有警惕性脑梗的发生并不是突然的，在发生之前也是有征兆的，如一段时间内总是出现头晕眼花，头痛，肢体异常，全身发麻的症状，就需要引起重视了，这很可能是脑梗给出的信号