为什么（三）学学做做1．讨论：我们收集的东西还可以用吗2．可以把他们变成什么准备怎么变3．教师投放幼儿所需材料，幼儿制作教师鼓励幼儿大胆创新，把废物变成好玩的东西（四）作品欣赏同伴间相互介绍自己的作品与玩法（五）延伸活动让幼儿将亲手做的作品送给过路的叔叔阿姨，并进行保护环境的宣传四、教学反思：环境问题已经成为全世界都关注的一个话题，环保意识的培养从小就应该养成幼儿对废物再利用再回收缺乏生活经验通过此活动可以帮助幼儿打破思维定势的影响，使孩子明白废物可以变宝，可以再利用的道理同时让幼儿收集各种废物的过程就是对环保的一种认识和教育，知道资源、环境与人类生活是息息相关的从身边做起，养成保护环境，珍惜资源，树立环保意识

它能够及时清除残留在牙齿上的食物残渣和细菌，减少牙齿受到的损害特别是在晚间睡觉时，嘴巴处于闭合状态，口中的空气不流通，很容易造成细菌滋生，因此晚上刷牙显得尤为重要人们在刷牙时应顺着牙齿缝隙上下来回刷，避免没有规则的左右乱刷和用力过大选购牙刷时，建议使用刷毛柔软的小头牙刷，这样更容易保护牙龈的健康改变饮食习惯糖分很容易在细菌的催化下产生酸性物质，对牙齿造成侵蚀伤害因此人们少吃甜食，并且食用完毕后要及时用清水漱口在生活中还要避免吃过硬的食物，降低牙齿绷裂的可能性定期检查预防疾病发生最好的办法就是提前进行检查因此，人们应该每年定期进行口腔检查，对于一些简单的牙齿污垢问题，也可以定期进行洗牙来清除综上所述，如果牙齿上出现了小黑点，一定不要忽视

小编精心整理三年级下册英语教案，希望这份三年级下册英语教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级下册英语教案资料，在搜索框搜索三年级下册英语教案（篇1）一、教材分析：Let’s learn本部分主要学习4个有关文具的单词crayon, pencil, eraser, ruler单词是学生身边常用的物品，比较贴近生活，学习起来易产生学习兴趣Let’s chant部分通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固所学的词汇二、教学目标：1能力目标：（1） 能用英语表达自己有的文具：I have a/an…（2）能吟唱Let’s chant部分的歌谣2知识目标：（1）听、说、认读pencil, ruler, eraser 和crayon

你总说想要骨骼强壮身体结实硬朗如果真的有一天，某一器官突然变“硬”了，你怕不怕没错，今天我们要说到的疾病只有三个字：肝硬化肝硬化是我国常见的慢性肝病，它属于进行性发展类的肝脏病变但是，肝硬化并非是独立出现于肝脏上的疾病，它的病发与一个或多种病因长期反复发作、伤害健康肝细胞有关在肝细胞反复受损的情况下，可逐渐发展为结节性再生、假小叶形成其逐渐变形、变硬，最终就导致了肝硬化出现肝硬化疾病在早期很难被发现，因为肝脏的代偿功能十分强大，所以在其代偿期患者基本没有症状表现而且受到原发性肝病的影响，就算是肝硬化有症状，也容易和原发病混淆所以，临床上有很多肝硬化患者在确诊病情时，疾病就基本已经进入了中晚期其实，肝硬化也并非是毫无踪迹可查，有时一个小小的面部改变，就有可能是肝脏在向你求救的信号，它就是临床所说的：肝病面容