(二)、检查读书效果 (三)、再读课文，理清文章脉络 思考：你读明白了什么还有哪些问题不明白交流，请你找出自己喜欢的段落在小组内读一读，说说喜欢的原因(四)、指名分段朗读课文讨论老奶奶是怎样培养出纯白色的金盏花的老奶奶培育的结果怎样听取小组学习情况汇报小结：这为老奶奶精心伺弄金盏花，她挑选一株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复，经过了20年，终于开出了一朵纯白色的金盏花来出示文中重点句“就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复老奶奶从不沮丧，从不怀疑，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花” 你想对老奶奶说些什么 起初，家里人对这件事情是什么态度

时至今日，佟家峪村满族人口已占全村人口的38%以上，各族群众共居共学、共建共享、共事共乐走在村中街道，红砖白墙整齐划一，小花肆意绽放村里的孩子从小一起上学、一起玩耍，在晨昏相伴中亲如一家推开任意一户人家，都有可能在角落见到石碾、石磨、纺车等老物件——即便现在已很少使用，但仍精心保存“这些都是祖辈留下的”村民大哥指着院里的老石磨说，“留着它，就是留着佟家峪的记忆，都是咱这儿的根” 溯源：一段跨越千里的情谊 村里一片百亩杏林中央，两株第一代“百年杏王”巍然而立北面一株高大粗犷，南面一株秀美婀娜，南北对望，相依百年每到四月，两株杏树率先吐蕊，满山花开如云似雪树下总围着拍照的游客，孩子们嬉笑追逐，老人们坐在树荫的石凳上聊着家常

美国苹果公司联合创办人乔布斯说：“领袖和跟风者的区别就在于创新创新无极限，只要敢想，没有什么不可能”著名画家齐白石在总结创作经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长总而言之，要我行我道，下笔要我有我法”这两段话充分诠释了创新的意义什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新我认为，创新要敢想敢说敢干，敢为天下先，不固步自封，不抱残守缺，不随波逐流，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法当前，中国经济发展进入新常态，迫切需要广大有为青年通过创新引领创业、创业带动就业我衷心地希望同学们锐意进取，敢于创新，在“大众创业、万众创新”中努力实现自己的人生梦想

我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应首先从自身找不足;要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人，宽容让人，如果别人错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误俗话说得好：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”生活在集体中，我们每个人都应发挥自己的一份光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩;当你诚心的帮他人解答问题时，其实你也在温故而知新如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福一个学校，当他的学生都团结起来的时候，才是这个学校真正和谐的时候;一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候