完成以下填空：在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须________________________在宇宙飞船里喝水，宇航员必须________________________在宇宙飞船里走路，宇航员必须________________________在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须________________________3、在文中找出有关依据，做上记号4、交流，在学生不断的补充中完成以上练习5、课件辅助相关情境的教学6、你觉得太空中的生活如何学生可能围绕以下展开：有趣的确，在太空生活中（睡觉、喝水、走路、洗澡）都很有趣，所以我们可以说太空生活趣事多之后，让生把相关语段读出趣味四、扩展1、你们还知道太空生活中别的趣事吗

4、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险四、活动延伸1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点2、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办能不能自己下水去救他们小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警暑假防溺水安全教育教案（篇4）班会目的：1、情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识

亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈让我们携起手来，在我们的心中筑起一道安全防线，最后，祝你们健康成长，青春永驻反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了重视，增强了安全意识和自救自护能力经过今天的学习，学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步明确了安全责任，增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证预防溺水主题班会教案篇13活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程：一、创设情境，谈话导入

)8、爸爸的训斥削弱了法布尔对昆虫的迷恋吗什么原因使法布尔没有因为爸爸的训斥而放弃自己喜欢的昆虫呢请同学们自读最后一段9、大家预习时搜集了很多法布尔的有关资料，资料中有许多关于法布尔迷恋昆虫的事例，谁能给大家介绍一下(生交流法布尔迷恋昆虫的有关资料师补充资料：法布尔受到国王接见时竟觉得国王和大臣都很像鞘翅目昆虫)10、法布尔研究昆虫到了如痴如醉的地步，指名读、齐读第一句话(正是这种兴趣，把法布尔引进科学的殿堂，使他了解了昆虫的世界，甚至了解昆虫的内心世界)11、齐读最后一段12、强烈的兴趣使法布尔最终成了世界的昆虫学家，引领人们去探索神奇的昆虫世界后人为了纪念他，建造了一座富有创意的雕像，这座雕像是什么样的