2恶意集纳涉企负面信息，泛化异化炒作企业经营问题或产品质量问题3开展虚假不实测评，恶意炒作商品测评、测试和消费体验信息4通过“付费投流”等方式，对涉企负面信息进行推广，人为制造或放大涉企舆论热点（二）诋毁抹黑企业问题 1利用AI生成涉企虚假不实信息，恶意抹黑诋毁企业、企业家2雇佣网络水军，散布同质化涉企负面信息，恶意碰瓷、诋毁其他企业和产品3网络名人账号以“喊话”等形式无端质疑、拉踩企业，煽动网民攻击谩骂企业、企业家4对特定品牌用户“贴标签”，进行污名化攻击，煽动消费群体对立（三）牟取非法利益问题 1向企业发送“负面信息求证函”“情况核实函”等，胁迫企业开展商业合作2将舆论监督、社会监督与商业合作挂钩，以发布涉企负面信息为手段，向企业施压牟取经济利益

(9)我国石拱桥取得光辉成就的原因答：首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧；其次我国石拱桥的设计施工有优良传统再次我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材(10)文章写完我国石拱桥取得光辉成就的原因后，完全可以结束了，但作者为什么非要来个第10自然段呢请同学讨论答：文章的题目是《中国石拱桥》，而不是《中国古代石拱桥》，这就允许写现代石拱桥的情况再者，解放后中国石拱桥的成就是辉煌的，有世界最长的独拱石桥，长达112．5米，远远超过了37．4米的赵州桥大拱，这的确是中国人民的骄傲还有，我国在原有基础上又得到了进一步的发展，如“双曲拱桥”就是其一这样写既丰富了文章内容，又展示了新中国桥梁事业的辉煌成就，令读者精神振奋

有关儿童保护国际机构表示，《办法》是全球范围内针对陪伴、情感关怀与支持等人工智能情感交互服务实施监管迈出的重要一步同时，要求加强对老年人健康使用服务的指导，以显著方式提示安全风险，及时采取措施响应老年人使用服务相关咨询和求助，保障老年人依法享有的权益在极端风险防范上，要求服务提供者建立风险识别机制，及时发现用户过度依赖倾向与极端情绪，若涉及自杀自残等极端情形，需采取提供相应援助等必要措施予以干预，并及时联络用户监护人或者紧急联系人坚持全生命周期治理，构建系统性风险治理体系拟人化互动服务风险不仅限于内容生成环节，还涉及有关服务的各个环节《办法》将安全责任贯穿于拟人化互动服务部署、运行、升级、终止等环节，要求保证安全措施与服务功能同步部署、同步使用

指名学生回答，根据学生口答板书：4……商：“4”表示分4盘除数…… 5丿2 0……被除数：“20”表示有20个苹果“5”表示每盘2 0……商和除数的乘积：“20”表示需20个苹果放5个苹果0……余数：“0”表示20个苹果全部放完，没有剩余说明：“丿 ”表示横式中的“”（5） 练习：第2页 “试一试”的四道小题学生独立练习完毕，指名学生板书，进行集体订正第二课时2教学目标：1、通过引导学生进行实际操作，计算除有余数除法的书写格式，使学生体会到余数一定要比除数小，体会到学习有余数除法的必要性2、在操作、探索、发现中，使学生获得积极的情感体验重点难点：1、使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程体会余数要比除数小