2、学生独立思考说一说是怎样想的3、谈话：老师要求花皮球的个数是白皮球的2倍，你有什么办法(可以拿去花皮球的2段，也可以给白皮球加上一段)4、请你也来设计一道类似的题目，同桌一个人出题，另一人根据同桌的意思画一画，摆一摆，再说一说五、总结这节课，你有哪些收获你学到了什么新的本领跟同桌交流一下你的想法小学三年级数学的教案（精选篇2）教学目标：1知识与技能：使学生初步认识几分之一，会读、会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小;培养学生观察、比较的能力及操作、表达能力和合作交流的意识;2过程与方法：让学生经历建立分数概念的过程，体验动手操作、合作交流的方法;让学生主动去寻求分数，能自己往下写分数;3

三，研习课文1速读，整体感知①自由散读，根据语境理解字词②紫藤萝瀑布有什么特点从字面上看，作者把它与什么联系起来明确:让学生在通读的基础上，抓住紫藤萝瀑布的特征，勾出紫藤萝联想到的"生命"，"精神的喜悦和生的宁静"，"生死谜"，"手足情"等字眼，为下文理解作者抒发的感情作准备(解说:旨在让学生根据语境识记字词，初步感受"写了什么景"，"抒发了什么情")2具体研习，突出重点，突破难点①前一部分描述盛开的紫藤萝，运用了什么修辞手法这样写有什么好处明确:用比喻，拟人的修辞手法形象生动地描述了紫藤萝盛开的景象紫藤萝成片成片地盛开时，居然能"像一条瀑布在流动，在欢笑"，那"紫色的大条幅上"泛着的"点点银光"，多像"迸溅的水花"，那是阳光下跳动着的紫色的音符，正谱写着生命的欢歌啊

男：今夜，让我们一起用心来感受欢乐，用爱来感受温暖，敞开你的心扉，释放你的激情合：让我们全体__人携起手来——相约新纪元男：__年__公司春节联欢晚会，合：现在开始男：阿霞，你看晚会最喜欢看什么节目女：看舞蹈舞蹈是流动的诗，是跳动的画，它带给了我们最美的视觉享受男：好，那就让我们一起开心地跳起来由共和同事带来的活力四射的青春舞蹈《nobody》献给你女：史健，你最喜欢看什么电影男：功夫片我从小就喜欢中国武术武术彰显了华夏几千年的文明传承，武术孕育了中华儿女世代的英姿飒爽，武术寄托了中华民族不朽的智慧与创作，武术赋予了中华沃土一番瑰丽神奇女：是啊，我们在武术中壮怀远古，我们在武术中志作勇者，我们在武术中勃发生机，我们在武术中强健体魄

(读三个孩子)多有意思呀，(听了你的朗读，杨老师仿佛看到宇航员叔叔真的飘起来啦)睡觉时，宇航员必须把自己绑在睡袋里，不然，——学生接着往下说睡觉时，宇航员必须使用一种有绑带的睡袋，不然——学生接师小结：“不然”这个词的作用可真大，用上了它，把为什么要这样睡的理由也介绍得清清楚楚谁能连起来读读这两句话我们也来读一读4、运用“必须……不然……说话”师：有一个宇航员叔叔，睡觉时没把自己绑在睡袋里，结果怎样了呢播放视频(说说你看到了什么指名说两个(点评：你可真会说话，用上了“绑，翻、飘”这些词把自己看到的画面介绍得清清楚楚)此处强化孩子学语言用语言的意识师：你看，如果不把自己绑在睡袋里，睡觉的时候就会飘来飘去，他就甭想睡一个——安稳觉啦