青城山的道教宫观以天师洞为核心，包括建福宫、上清宫、祖师殿、圆明宫、老君阁、玉清宫、朝阳洞等至今完好地保存有数十座道教宫观桃花故里:“佳境天城的桃花源地” 桃花故里位于“世界现代田园城市”成都东郊龙泉山生态旅游功能区，是花果山风景区的核心景区，坐落于龙泉驿区山泉镇景区内旅游资源丰富，有数十个风景游览点，有情道、桃源广场、桃文化陈列馆等人文景观它也是国务院正式命名的全国唯一的“中国水蜜桃之乡”，素以“四时花不断，八节佳果香”著称于世城厢古镇:“展千年古镇风貌，古韵浓郁” 城厢古镇位于四川成都平原东北部青白江区境内，距成都市31公里，成都市总体规划的都市区范围内，是一个历史悠久的大镇，底蕴十分深厚，至今保存着至汉朝以来，包括唐、宋、元、明、清的历史文化遗存，有重点文物保护单位15处，为成都市各乡(镇)之首

所以，我希望同学们把感恩化作对祖国、对家庭的热爱和责任第二、希望你们做好人，仁者无敌孩子们啊，一生要想无敌于天下，善良和真诚是你们能够稳健行走的两条腿善良、有爱心，让你热爱生命，珍惜友谊，打造人脉，享受成功；真诚守信，让你内心安然宁静，充满自信得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我们生活的信条，又是我们发展的智慧先做好人，后成大事第三、希望你们永远对生活饱含热情，不失望，不放弃高考分数可以决定你选择哪所大学，但决定人的一生是成功还是失败，是你对生活饱含有多大的热情，对未来拥有多坚定的追求高考是高中学习的结束，是人生学习、社会学习的开始，无论你在哪里学习，从事什么职业，新的更重要的学习刚刚开始，只要你有足够的耐心，永远不放弃，你一定会成功

2、过程与方法 ：经历反比例意义的探究过程，通过学生的讨论分析合作，使学生进一步认识事物之间的联系和发展变化的规律，体验观察比较，推理归纳的学习方法3、情感态度与价值观 ：通过一系列富有探究性的问题，进一步渗透自主学习和与他人合作交流的意识和探究精神，激发学习数学的热情教学重难点重点：理解反比例的意义、正反比例的比较难点：正确判断两个量是否成反比例教学工具PPT课件教学过程(一)、回忆旧知，引出新课1、复述回顾：(1)、什么叫做成正比例的量(2) 判定两种量成正比例的关键是什么(3)、判定下面两种量是否成正比例A、轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间B、每小时织布的米数一定，织布总米数和时间C、当圆柱体的高度一定时，体积和底面积

等到前一名孩子问好后并得到正确的回答后，后一名幼儿快速出来抢问例如：A幼儿问：“How are you”（你好吗）全班幼儿则回答：“Fine，thank you，and you”（我很好，谢谢你的关心你好吗）A幼儿问：“I am fine，too”（我也很好）价值取向：1、鼓励孩子用自己熟悉的日常用语和英语短句大胆的提问，激发孩子的自信和表达欲望，同时加强对个别孩子的指导三、英语游戏：换位子 1、幼儿半圆形排好位置，老师拿出篮内一张卡片（如银行）师问：“ What do you like”（你喜欢哪个地方）生答：“I like bank 、”（我喜欢银行）胸前挂有银行卡片的小朋友马上站起来说：然后马上交换不是自己的