第二，要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识，要与各任课老师老师密切配合，认真做好期末考试复习工作，因为是期末考试，各门功课练习量较大，因此，每位同学要根据自己学习的实际，合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习，积极主动地完成课内和课外作业，变"要我做"为"我要做"，这就是一种积极的态度复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，要切实做好查漏补缺工作，要调整心态，精心准备，树立必胜信念，相信一份耕耘必会有一份收获第三，要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育，严肃考试纪律考试作弊是一种自欺欺人的行为，是最恶劣的行为，也是最严重的违纪行为学校不希望期末考试有作弊行为发生，也充分相信同学们会严肃考试纪律，尊重自己的人格，做一个诚信的人

愿你重阳心情好，家人团聚乐逍遥，健康常在迎祥瑞，福气临门好运到重阳节唯美说说 1、农历九月九，重阳节日到，真情永不变，祝福永难忘：时间有多久，我对你的想念就有多久，想念有多长，我对你的祝福就有多长，祝你重阳节开心2、九月，枫笑红了脸，菊笑开了花，你笑弯了腰九月，你踩着坚定的步子，一步步攀登着石阶，迈向成功，迈向新的生活送您一块重阳糕，愿您步步重阳高3、想祝你与天地同寿，好像不太容易;想祝你与日月同光，好像不太可能实在不行我就吃点亏，祝你永远比我多活一天上帝保佑你，重阳节快乐4、久久重阳，愿你甜蜜蜜的生活一重重，美滋滋的好事一重重，乐呵呵的笑容一重重，沉甸甸的收获一重重，金灿灿的果实一重重，重阳节祝你好运一重重

教学过程：一、情境导入，激发兴趣1、（多媒体投影出示主题图）谈话：同学们喜欢什么运动项目能用学过的知识简单统计出喜欢各项运动的情况吗2、选一名学生做主持人，统计全班喜欢的各项运动的人数（教师利用多媒体投影直接出示条形统计图，如右图）板书课题统计，小黑板出示学 习目标二、对比分析，生成新知1、学生观察并讨论（1）观察条形统计图，你 从中得到了哪些有用的信息（2）从条形统计图中，还有哪些信息不容易表示出来引发学生思考，从而发现条形统计图不容易看出各部分量与总量的关系2、教师用多媒体投影出示扇形 统计图，如右图讲述：这个统计图叫做扇形 统计图，在这个扇形统计图中， 用整个圆表示全班学生人数，其 它各部分扇形表示各部分数量占 总数的百分比是多少

1963年3月5日，发出了"向雷锋同志学习"的号召，几十年来，雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，一直鼓舞和激励着我们，学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动同学们，作为新时代的我们，更因该提倡和发扬雷锋精神雷锋所做的事都很平凡，扶老携幼、关心同学、热爱学习等等在一件又一件的小事中，雷锋实现了自己的人生价值那么你准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢其实啊学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，你就是环保小卫士，帮助身边有困难的同学，你就是个有爱心的好孩子珍惜每一分钟、勤奋学习，你就是个努力进取的好学生让我们以实际行动，投身到学习雷锋中去吧