](出示小松鼠词卡) 2、谁还愿意和它说说话[生：小松鼠，你在干什么呀师：我想去找花生果，你能帮助我吗] 出示课题：小松鼠找花生果 [运用直观、形象的图片创设愉悦、轻松的课堂教学情境，符合低年级儿童的认知规律，为学生学习活动的充分开展创设了鲜活的空间，教师也变换角色参与其中，整个情境立体化，趣味纵横] (二)朗读生趣，深入感知 1、那就让我们一起和小松鼠去找花生吧走，我们出发了出示图一：一片花生地2、瞧，那儿是什么呀学生按图想象说话以“绿油油”、“黄灿灿”为重点说话[让学生充分进入情境，抓住重点，展开想象说话，锻炼学生口头表达能力] 3、这么美的景色到底是什么呀小松鼠也有疑问了⑴出示：第二自然段，小松鼠和蚯蚓的对话

11、祝愿贵公司蓬勃发展，日胜一日12、恭喜贵公司成功上市，在新的一年里大展宏图，祝您在新的一年中，吉祥如意、笑口常开13、恭喜贵公司成功上市，在新的一年里大展宏图14、随着新年的到来，祝公司规模扩大，业务发展，生意兴隆，财源广进15、祝企业的明天更加辉煌，祝大家心想事成，万事如意16、公司是船，航行在经济的海洋里，与同事们一起乘风破浪，与幸福快乐一起同航，愿我们的公司前景无限，财源滚滚17、新的一年，新起点，新的辉煌，新舞台，愿新的一年里，公司继续谱写新的篇章，业绩蒸蒸日上18、在新的一年到来之际，把真诚的祝福送上，愿公司的业绩蒸蒸日上，更上一层楼，规模越来越大，财源滚滚而来，生意兴隆每一天

杭州西湖，不仅是东方山水美学的经典范本，更是一座不断融合前沿科技与生态文明理念的世界遗产地从仿生机器鱼到古建筑结构物联感知体系，西湖的智慧化实践走在全国前列在这张智慧生态图景中，一个看似寻常却极具颠覆性的单元——太阳能光伏分类垃圾桶，正在深刻地重塑游客对“城市家具”的认知，实现从“治”理到“智”理的优雅转身自给自足：零能耗的光伏压缩系统 传统垃圾桶的满溢问题与频发的清运成本一直是景区保洁的难点杭州西湖定制的太阳能光伏垃圾桶，以一套彻底的能源自给系统解决了这一痛点每个垃圾桶顶部安装有高效太阳能光伏板，能够在正常日照条件下收集4至6小时的太阳能，即可维持设备连续工作近两周的时间这套系统摒弃了对市政电网的依赖，通过内置的储能电池将日间富余电量储存起来，即使在连续的阴雨天气下，也能确保设备各项功能的稳定运行

子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈”为人子要孝顺尊敬父亲，为人父要关爱教育儿子，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径百善孝为先孝作为中华文化的根源，有千年的渊源子曰：“弟子入则孝，出则悌”家风主要是教育后人成为栋梁之才，然做人必先学孝，羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云，心系国家民族之荣辱，会为社会创造价值，为人民谋福这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富