我姓何，大家就叫我何老师，昨天，听到同学们在课堂上的精彩发言，我感到同学们很聪明，所以我相信，我们今天的这堂语文课只因为有了你们的参与，肯定会变得更加精彩好，接下来我们就上课二、谈话复习导入，引出课题1、上一堂课朱老师和大家一起学习《题西林壁》，我想检查一下同学们会不会背诵这首诗，个人背——齐背2、今天，我们学习第二首古诗《游山西村》，作者是陆游，你们都读过陆游的那些诗呢《秋叶出篱门迎凉有感》《示儿》能谈谈你对诗人陆游的了解吗出示课件：陆游（1125—1210）字务观，号放翁，今浙江绍兴人，南宋著名诗人他出生于北宋末年，一生处于国家动乱、人民苦难的严重关头他能文能武，主张抗金，收复失地，写下许多忧国忧民的诗篇，是一位受人敬仰的爱国诗人

几条边同桌互说：自己折的角的顶点、边在哪里(四)动手操作，演示活动角1、师：(出示活动角，两边重合)请同学们拿出活动角，跟老师一起做(师让活动角慢慢张开)你发现角有什么变化师：请你跟我这样做你又发现角有什么变化师：通过刚才的操作，我们知道角有大有小，角的大小跟角两边叉开的大小有关，角的两边叉得越开，角就越大2、魔术师：同学们表现真好，老师送你们一个魔术(抽动活动角)你看到什么角的大小有没有变化师：角的大小跟边的长短没有关系3、比较角的大小师：(课件出示)猜一猜，下面两个角，哪个大哪个小师：怎样验证(打开p40，用三角板验证)你发现什么(课件演示：两个角重合)(五)体验感悟，画角1、师：我们已经认识了角，请把角的样子画在纸上

相信大家对于肺癌都有一定的了解，这是一种发病率非常高的恶性肿瘤疾病，这种疾病一旦发展到了晚期，治愈率非常的低，会给患者的生命安全造成非常大的威胁所以在日常生活中，患者一定要积极的寻求治疗的方法，以尽量的延长生命周期，提高生存质量，减少疾病带来的痛苦​ 那么肺癌晚期中医治疗好吗肺癌晚期的患者如果不想承受化疗和放疗的痛苦，是可以通过传统中医进行保守治疗的，这样可以有效的抑制癌细胞的生长，从而延缓病情，延长患者的生存周期，减轻患者的痛苦患者应该去正规的中医院进行诊治，并且在医生的指导之下服用虫草，猪苓，红豆蔻，杜仲，白术等药物，这些药物能够在短期内缩小肿块，同时又不会产生较大的副作用，对于治疗肺癌有非常好的效果

5He is too young to teach English6Help to some cakes, children(四)重点解析1I hope to see you next weekhope to do sth/that从句egShe hopes to get a job overseasI hope you won’t be late2There are many different ways to show respect to older peopleshow respect to …egI have the greatest respect for youI respect you for your honesty